2016新课标地理《艺考生文化课冲刺点金》：专题一课时1世界地理.pptxVIP

专题一 区域地理 ★合理编排，有效备考。 1. 考试说明和教学要求　 2. 知识网络　 3. 应试指导 4. 要点精讲 5. 能力摸底　 6. 课堂评价　 另配有（冲刺练）课时训练及模拟试卷 艺考生朋友，我的特点就介绍到这了。来吧，及时拥抱我，大胆地走进我的空间，让我们携手走进大学校园。 课时1 世界地理 一、考试说明和教学要求 考试说明 教学要求 世界自然地理和人文地理概况 掌握世界海陆分布特点，海底地形、陆地地形及其分布；掌握世界气温和降水的分布规律及原因；了解世界人口分布状况及其原因；了解世界主要人种、宗教的分布状况 不同尺度区域自然地理和人文地理的主要特征 理解不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。如一个大洲（如亚洲）、五个地区（如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区）、六个国家（如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚）不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征特征 课时1 世界地理 二、知识网络 课时1 世界地理 三、应试指导 考情分析近3年考查情况（分析广东省近3年高考对该知识点的考查情况） 2013年 广东卷40，以印度尼西亚地理位置示意图为背景考查相关知识 新课标全国卷I1-3题，自然环境特征成因分析 2014年 广东卷40题，通过示意图考查黑海周边地区的自然和人文特征 新课标全国卷I 36题，某区域航运条件分析 2015年 新课标全国卷II 36题，尼日利亚铁路建设区位分析和意义 课时1 世界地理 备考策略 强化区域定位。地理位置包括经纬度位置、海陆位置和地理事物之间的相对位置。结合地图册，熟练掌握区域的位置特征，做到心中有地图，能够掌握手绘略图的方法。特别是准确辨析重要经纬线经过的地理事物更是复习的重点。本专题重在考查地图的空间定位能力，历年来的高考都有涉及，在复习中应重点突破以下几个方面： 1．把握区域特征。在一定空间范围内，由于所处的位置、自然及人文因素区别于其他地区，因此形成该地区的典型特征。在掌握区域特征的基础上，加强与高中必修地理知识的联系，学会从成因、区位条件等角度分析区域特征和区域差异。 2．阅读地图、勾画地图。要善于读图，利用地图去表现地理事物的特征，充分利用地图建立空间概念，不能孤立地死记硬背每个地理事物的具体分布。 3．对比区域、列表比较。世界各国虽然各具特色，但在自然条件、经济特点等方面，有许多相似之处，可以先列出两国自然条件、经济地理等有关表格，再根据地图、教材内容填表，相互比较，加强理解。 【课堂导学】 四、「要点精讲」 要点一 世界重要区域的区域定位 1. 各大洲区域定位及地形特征 【课堂导学】 【课堂导学】 【方法技巧】世界海陆分布的记忆方法 利用经纬网进行海陆分布的记忆，是最基本且重要的方法。以赤道和本初子午线为例，掌握记忆模式: 【课堂导学】 全球区域位置判读选取的十条重要经纬线 【课堂导学】 典例展示1：（2015课标卷II模拟）读图，回答1～2题。 1．图中四地所在大洲对应正确的是(　　) A．①—南美洲、②—非洲、③—北美洲、④—亚洲 B．①—非洲、②—南美洲、③—大洋洲、④—欧洲 C．①—南美洲、②—大洋洲、③—亚洲、④—欧洲 D．①—非洲、②—大洋洲、③—北美洲、④—亚洲 2. 图中四地所在国家濒临的海洋，对应正确的是(　　) A．①—大西洋、②—印度洋、③—泰国湾、④—地中海 B．①—印度洋、②—太平洋、③—北冰洋、④—波罗的海 C．①—印度洋、②—太平洋、③—地中海、④—北海 D．①—大西洋、②—太平洋、③—印度洋、④—波罗的海 【课堂导学】 【解析】　第1题，根据①②③④四地的经纬度即可推知四地所在的大洲。第2题，①④两地在0°经线两侧，分别位于南美洲东部和欧洲西部，濒临大西洋和波罗的海；②位于澳大利亚东部，濒临太平洋；③位于亚洲南部的印度半岛，濒临印度洋。 【答案】　1.C　2.D 【课堂导学】 要点二 世界气温和降水的分布规律 1. 世界气温的时空分布规律及成因 等温线特征 气温分布规律 主要影响因素 全球 等温线大致与纬线平行 无论7月还是1月，气温都是从低纬向两极递减 太阳辐射(纬度因素) 北半球 等温线较曲折。1月大陆上的等温线向南(低纬)凸出；海洋上则向北(高纬)凸出，7月正好相反 在同一纬度上，冬季大陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热 海陆分布、海陆热力性质差异 南半球 等温线较平直 同一纬度，气温差别小 海陆分布(海洋面积广阔) 同纬度 地带 气温比同纬度低，等