《物流学》教案 第七章 流通加工.doc

河北科技师范学院教案 编号 16 2009—2010 学年度 第 一 学期 系（部） 工商管理 教研室 物流管理 任课教师 沈杰 课程名称 物流学 授课章节：第七章 流通加工 授课班级 物流081、082 授课时间 课 题 第一节 流通加工概述 第二节 流通加工形式 时 数 2 教学目的 及 要 求 要求学生掌握流通加工的概念、与生产加工的区别，流通加工形式的分类、生产资料流通加工的主要形式。 教学重点 流通加工的概念、分类、生产资料流通加工的主要形式。 难 点 生产资料流通加工的主要形式。 教学方法 及 教 具 讲授、案例分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 第一节 流通加工概述 一、流通加工的概念 二、流通加工产生的原因 三、流通加工与生产加工的区别 第二节 流通加工形式 一、流通加工形式的分类 (一)以保存产品为主要目的的流通加工 (二)为满足用户多样化需要的流通加工 (三)为了消费方便、省力的流通加工 (四)为提高产品利用率的流通加工 (五)为提高物流效率，降低物流损失的流通加工 (六)为衔接不同输送方式，使物流更加合理的流通加工 (七)为实现配送进行的流通加工 20分钟 30分钟 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 二、当前我国生产资料流通加工的主要形式 (一)集中搅拌商品混凝土 (二)剪板下料加工 (三)动力配煤加工 (四)木材的流通加工 (五)平板玻璃流通加工 (六)其他流通加工 三、选择流通加工形式的可行性分析 我国流通加工的历史经验 流通加工形式的可行性分析 流通加工合理化 课程小结： 案例分析：台湾大营货运 见《世界物流经典案例》269页。 30分钟 15分钟 5分钟 作 业 及 参考文献 思考题、案例分析 《中国物流》中国物资出版社 《现代物流学》高等教育出版社 课 后 小 结 教研室主任（签字） 1