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四川省金堂县又新镇永乐场九年级物理上册 1.1 分子动理论导学案(无答案)(新版)教科版
第一章 分子动理论与内能 分子动理论
学习目标
1、知道分子动理论的内容。()2、感受分子的扩散现象,能够根据扩散现象进行判断和解释
3感知分子间存在相互作用力。()
1、体验在家中或花园中闻花的味道厨房时闻菜的味道等都有什么感觉?
2器材:烧杯两个、墨水、、针筒、等。
阅读教材2-P4,思考并回答下问题
理解:------《
问题:把杯子打破,经过多次,甚至碾成粉末,颗粒约分越小如果不断的分下去,有没有一个限度呢?
图1 图2
到了19世纪,科学家已确认:物质是有大量,保持原来的最微粒叫做分子。这个,是人类几千年探索的结果。分子非常小,把分子看成小球,,一般分子的直径大约有m。一滴水分子,说明分子尺度非常小,也证明了,物质是由的。
图3 图4 图5
图3:放大上亿倍的蛋白质分子结构模型;图4:利用纳米技术把铁原子排成“师”字
图5:扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图
(二)分子在永不停息地做无规则运动
问题1:(1)将一束鲜花放在屋中一角,为什么整个屋内都能闻到花香?
(2)厨房炒菜,为什么我们在很远的地方就能闻到菜的香味?
活动1:观看不同物质的扩散现象
图6 图7
视频:NO2扩散现象 观察:液体的扩散现象
图8
金块和铅块叠放一起五年后,两种物质会彼此扩散
根据以上现象总结:
1、扩散现象:不同的物质 的现象,叫做扩散。扩散现象说明了: 。
2、举例说明扩散现象:闻到花香、 、 、 等。
3、如何判断是否扩散:发生扩散的两种物质不会自动分开,也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散
实验说明: 。
(三)分子之间存在着相互作用力
问题2:分子在不停地运动,那么固体中的分子为什么不分散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
问题3:既然分子有间隙,为什么压缩固体和液体很难呢?
猜想:分子间存在相互作用的
活动3:把表面光滑、干净的铅块贴在一起紧密接触另一端悬挂较轻的物体观察铅块分开说明: 。
活动4:用注射器抽取半桶水,用手指封闭注射器开口,推压注射器活塞,看能否将水压缩?
说明:分子之间存在 。
图10
总结:分子间存在分子间变时,表现为分子间变小时,表现为如果间距离非常大时,它们之间的作用力可以忽略。
教材:物质三态的分子模型
动理论的基本内容:是由;分子都在地做分子存在着、
基础过关:“墙内开花墙外香”是
2、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明
3、“破镜不能重圆”是因为将破镜和起来时,镜子断裂处大多数分子距离 ,分子间没有 。
4、下列现象能说明分子在不停地做规则运动的是( )
A、液体和固体很难被压缩 B、铁丝不易被拉断
C、浸在盐水中的鸡蛋变咸 D、汽车驶过,公路上扬起灰尘
5、下列现象中不是扩散现象的是( )
A、洒水车将水喷洒在地面上 B、卫生球放在箱子里,过几天箱子中充满樟脑味
C、一滴红墨水落在清水中,最后杯中的水呈红色 D、长期堆煤的水泥地上,地面变成了黑色
6、细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这是因为( )
A B 棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力
C 棉线比铁丝软的缘故
D 棉线、铁丝分子都有引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力
中考链接:
下列有关厨房的物理知识,说法正确的是(
A、淘米时米沉,是因为米的密度小于水
用高压锅煮饭比较快,是因为高压锅C、磨快了的切菜更容易,主要是刀面更光滑
拧开醋瓶盖后醋味扑鼻是醋分子扩散空气中舌尖上的》热播,引起了人们对饮食文化的关注,四川的腊肉、香肠受到的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,一下说法正确的是(
在较远地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动
在腌制腊肉,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散
好香肠后,要凉在通风的地方,是为了防止水分蒸发
往火锅加入食材,食材温度升高,的内能增加9、有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力 B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙
C
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