高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 三 法国人民的民主追求课后练习 人民版选修2.docVIP

三 法国人民的民主追求 一、选择题 1．观察下图，1789年5月，三级会议开幕后，第三等级的代表群情激昂，他们提出的要求包括（ ）。 ①改变传统的开会方法 ②改变传统的表决方式 ③摧毁法国的专制制度 ④制定宪法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是（ ）。 A．审判重大案件 B．行政管理 C．批准征收新税 D．制定法律 3．1789年8月，法国制宪会议颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”这在当时的实际意义最准确的表述是（ ）。 A．维护了法国大资产阶级的利益 B．否定了特权等级不纳税的特权 C．将“主权在民”原则变成现实 D．标志着资产阶级统治真正确立 4．某历史博物馆为右面一幅图画作出了这样的解释：“2万多名饥饿的妇女拽着大炮、挥舞着长矛包围了王宫，一些人冲进去……路易十六被迫屈服了。他来到市政厅，从巴伊手中接受了蓝白红三色帽徽（红蓝代表巴黎市，白色代表波旁王室）。这一行动象征他已承认了这场革命。”这里所说的“革命”是指（ ）。 A．资产阶级成立制宪会议B．1789年巴黎起义 C．1791年法国颁布宪法D．1792年巴黎起义 5．每年的7月14日是法国的国庆日，每当这一天，全法国的人民以各种各样的形式庆祝这一节日，这一天作为法国的国庆日主要是为了纪念（ ）。 A．法兰西第一共和国成立B．巴黎人民攻占巴士底狱 C．巴黎人民推翻君主制度D．瓦尔密战役的重大胜利 6．吉伦特派在法国大革命期间曾发挥过非常积极的作用，但其历史贡献不包括（ ）。 A．确立了新制度的基本原则B．建立了法兰西第一共和国 C．取得瓦尔密战役的胜利D．审判并处死国王路易十六 7．雅各宾派是法国大革命期间重要的执政派别，他们上台之初面临的主要任务是（ ）。 A．以立法的形式把新制度固定下来 B．根除法国国内封建势力的基础 C．采取措施扭转国内外的紧张局势 D．确立资本主义社会的立法规范 8．在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是（ ）。 A．造成了政局动荡 B．加快了反封建进程 C．传播了启蒙思想 D．确立了君主立宪制 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料 英国人阿瑟·扬在亲临法国大革命初期的国民议会现场后，有如下评论：“旁听席上的群众被允许以鼓掌和其他表示赞许的声音来干预辩论，这样做太欠雅观，也很危险，因为他们既然可以表示赞许，也就可以表示反对，既然可以鼓掌，也就可以发出嘘声。据说，他们已经这样做了，而这样是会压制辩论，影响议事的。”——《1787～1789年法国游记》 请完成： （1）民主有直接民主和间接民主两种形式，这两种形式在材料中有何反映？ （2）分析这两种形式的民主各自在法国大革命中的作用。 10.戏剧作为一种独特的舞台艺术形式，从表演的角度折射出不同时代社会发展的历史现实。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。 法国启蒙剧作家博马舍在他的《费加罗的婚礼》中为主人公、作为贵族仆人的费加罗安排了一段自白：“因为您是大贵族，您就自以为是伟大的天才！门第、财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意！您干过什么，配有这么多享受？除去从娘胎中出来时用过一些力气之外，您还有什么了不起的？……至于我，湮没在无声无息的广大人群中，仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领，就足够统治整个西班牙一百年还有富余，您居然想跟我来争夺果实。” （1）费加罗的这段自白反映了法国当时怎样的社会现实？路易十六读过剧本后惊呼：“这个剧本一上演就会产生危险，它会导致拆毁巴士底狱！”你认为他这样说的原因是什么？ （2）使大贵族洋洋得意的“门第、财产、爵位、高官”等特权，在大革命中被革命浪潮击得粉碎，代之以资产阶级的民主政治。结合材料和所学知识，概括说明在法国大革命中，法国政治体制经历了怎样的演化过程，并说明启蒙思想付诸实践的两部法律性文件是什么。1. 答案：A 三级会议开幕后，第三等级强烈要求三个等级一起开会，按人数投票进行表决，故①②符合题意。 2. C 1789年由于波旁王朝腐朽的统治，财政出现严重危机，路易十六为了解决财政困难，不得不召开三级会议，故三级会议在当时拥有的权力应是与税收有关，故C项是正确的。 3. B 1789年法国爆发大革命，冲击了封建等级制度，从“一切公民和一切财产均应纳税”可以看出，这是否定了特权等级不纳税的特权，而与A、C、D三项无关。 4. B 题目提供的材料表明，革命后的人民仍然保留了国王，承认国王的地位，由此可判断B项是正确答案。 5. B A项发生在1792年9月22日，C项发生在1792年8月，D项发生在1792年9月20日。 6. A 确立新制度的基本原则的文件