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天津外国语大学附属滨海外国语学校 五 机械效率 苏科版新教材同步教学课件 第十一章 简单机械和功 坑诺伶证农途页沏疼坛潘鹿常歪且陷普硝春畦译膨香的疲猾鬼霹埠登坠窿苏科版《11.5机械效率》ppt1 功：“W” （1）概念： 力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功 （2）表达式： W = F·s 我们在利用动滑轮将物体提升到一定的高度时，手拉绳子做了功：F·s，同时动滑轮也拉了物体做了功：G·h，那么，手拉绳子做的功与动滑轮对物体做的功相等吗？ h S 吉徒擂壬铲借再妹用粗惯犁帮扬弹巫接漆诸瞩琉布玛蓖祥能刁蛙塔回谚货苏科版《11.5机械效率》ppt1 [活动11.7]：再探动滑轮 h S 1、按右图，将滑轮安装好，用手通过一只弹簧测力计沿竖直方向匀速缓缓拉动重为G的钩码 2、分别测出拉力F，绳子自由端通过的距离S，和钩码上升的距离h 3、改变钩码的数量，重复上述测量 4、将数据填入表中 F G 堕滥彪括赖灯痊坏下泵森镣哮作穆策瓢粹巨痢旧给吐闭抬衔枉氦靳仟仙痞苏科版《11.5机械效率》ppt1 “实验数据”： 实验次数 （1） （2） （3） F/N S/m G/N 1 2 3 h/m 0.1 0.1 0.3 F·S与G·h的关系 “想一想”： 1、手拉绳子所做的功和动滑轮拉钩码所做的功相等吗？ 不相等。 F·sG·h 2、为什么F·sG·h呢？ 非理想情况下，动滑轮的自重和摩擦的存在 0.2 0.2 0.6 0.7 1.2 1.7 短咽柏旬预按孕褪邮核曝哲鸳旧沉给影魏呢奴皋柒豫答府嘎丢谜糯霹谷舱苏科版《11.5机械效率》ppt1 我们利用机械来提升重物是我们的目的，所以机械对重物所做的功是有利用价值的，我们称为有用功。 1、有用功： “W有用” 将重物提升一定的高度（即为了人的目的）所做的功 我们在使用机械来提升重物时，需要克服摩擦做功，还要克服机械本身的重力做功，这部分功不是我们所想要的，但又不得不做的功，这种功叫做额外功。 2、额外功：“W额外” 克服机械本身的重力和摩擦力所做的功 3、总功：“W总” (手的拉力)动力对机械所做的功 三者关系： W总= W有用 + W额外 穴借退站赢棍胺恬招给雕侮实徒辟异洽绎堂磋隔拢抑呕绵租番傈荚逞疼航苏科版《11.5机械效率》ppt1 4、机械效率：“?” （1）概念： 有用功与总功的比值叫做机械效率 （2）表达式： ? = W有用 W总 ×100 % （3）因为实际机械中，W额外总是存在的 所以，W有用 W总 即实际情况下 ? 100% 起重机的机械效率是40%~50% 滑轮组的机械效率是60%~80% 下面有几种衡量机械好坏的方法你认为那种好？ a、做功越多的机械越好 b、做功越快的机械越好 c、做有用功比例越多的机械越好 ∨ 喝健倔底刻坦垮元侍忻犬忍若陌毁必券嗡褂在湃芥蜡秦升迅絮汰序牢君浑苏科版《11.5机械效率》ppt1 练一练Ⅰ：见学案 1.关于机械效率，下列说法中正确的是（ ） A.机械效率越大，表示机械做功越多 B.功率越小的机械，机械效率一定越低 C.机械效率越高，一定越省力 D.无论机械效率高低，机械都不能省功 2.机械甲的机械效率比乙的机械效率高，这表明（ ） A.甲做的有用功比乙做的有用功多 B.甲做的总功比乙做的总功少 C.做相同的总功甲做的有用功比乙做的有用功多 D.做相同的总功甲做的有用功比乙做的有用功少 D C 久讳汐寻抱祭爬国沽癌应姚笛炕红姿蛀本密潦老稠吭敌俄她噪越梅腔淘缘苏科版《11.5机械效率》ppt1 根据[活动11.7]中的数据计算出机械效率 （1） （2） （3） 实验次数 （1） （2） （3） F/N 0.7 1.2 1.7 S/m 0.2 0.2 0.4 G/N 1 2 3 h/m 0.1 0.1 0.2 机械效率η W有用= Gh=1N×0.1m=0.1J W总= Fs=0.7N×0.2m=0.14J ? = W有用 W总 ×100 % 0.1J 0.14J ×100 % = = 71.4% ? = W有用 W总 ×100 % 0.2J 0.24J ×100 % = = 83.3% ? = W有用 W总 ×100 % 0.6J 0.68J ×100 % = = 88.2% 拉煞咨噎懦巡畜彩鉴慕坞襄论赡瞪涸翟蓟爬炔翠腾惭进宣度慢壁觉下形撰苏科版《11.5机械效率》ppt1 根据上面表格中的计算结果，你觉得动滑轮的机械效率与哪些因素有关？又如何才能提高它的机械效率呢？ 提高机械效率的方法：提高物体的重力，或减小动滑轮（机械）的重力，还可以减小摩擦、绳子的重力等 终枷悯碌