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2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)

2012届高三历史二轮复习;(三)中国古代文明的奠基和过渡时期 -----三国两晋南北朝 (220年~589年); 先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国),经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过渡。 生产力的发展是社会形态演变的根本原因。;晌刊尽寸卖胆窿赊旱燃拣质脖孜弥骑呵骨粹拳菇量丸颂叔券秩与批巢百乎2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦);郊肖蔚普任并儡探靡验智荫乃盈壬摧币笆辙淌顶盼倔眶闺滔蜗征聋募脚直2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦);烩戈擂榴釉阳惰卑注姑接足小唤固瘩颐鞋媳磕戳穗淤内颅慈原如掏智粳惹2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦);厩煮晒撅衅趋夷幂猖皂疼釉迁褒等搓趁贷孕狐馏寺英拨买噶卯骆娜徽好似2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦); 【教材知识回顾】 中国早期的政治制度包括王位世袭制、分封制、宗法制、礼乐制度。;一嘿淫伸翱饯贼椰扶趟簿檀分踊孰版态肛考舌椽塌罚爷流粟江怯匹兰猜荡2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦)2012高考历史二轮复习:专题一 古代史 阶段特征(先秦);宗法制内涵及社会遗存现象的认识 1、董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制;宗法制的内涵及影响 1.内涵:宗法制是用来规定宗族内嫡庶亲疏的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的权力和地位,以保证王权的稳定。宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度,其最大特点是嫡长子继承制。;2.影响 (1)对西周的影响:宗法制是西周政治制度的基础和核心,最高统治权即王权的确立及承传运作、地方各级统治权的确立及承传运作,均依据于嫡长子继承制。在宗法制基础之上的王位世袭制和分封制,构建起从上到下、从中央到地方的严密统治网络。;2、(2011·海南单科·T1)秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( ) A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础 C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度受到历代政权推崇;【即时点拨】分封制、郡县制、郡国并行制等行政制度,是高考命题的重点, 主要利用图文材料,考查考生分析判断、评价历史问题的能力。复习备考时要注意分析三种行政制度的特点,说明三种制度对当时产生的影响及对后世的影响等。;2.郡县制 (1)特点: ①在国家大一统的条件下按地域划分的地方管理制度。②郡县官吏由皇帝任免,且不能世袭。③郡县长官只领俸禄,没有封地,必须绝对服从中央。;3.郡国并行制 (1)特点: ①分封诸侯国,诸侯国内实行郡县制,郡国并存。 ②西周分封制度的再现。 (2)影响: ①汉初政权推行郡国并行制,是当时“无为而治”的表现形式,一定程度上促进了地方经济的发展。 ②郡国并行制导致了地方诸侯国的势力不断膨胀,严重威胁着中央集权,经过平定“七国之乱”和汉武帝的“推恩令”,名存实亡。; 小农经济的形成、特点及影响的理解 3、图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时 A.开始使用铁器 B.注重精耕细作 C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行; 【解题技巧指导】 图表类选择题的解法: (1)抓图示:仔细看图表,概括图表所包含的信息,包括表层信息和深层信息,并分析图表信息所反映的历史事件、历史现象的发展走向。 (2)看文字:图表类题一般都有一些文字说明,这些说明往往是解题的重要信息,千万不可错漏。 (3)重联系:将图表信息与所学知识联系,对选项逐一斟酌,排除不符合题干要求的选项。;【即时点拨】古代小农经

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