寄宿学校君谊中学教师会发言稿.docVIP

班级凝聚力建设感悟 2011学年，，我。 具体实施和感悟如下： 一 二、全班一致性 和光同尘是中国人的大智慧，我一再和学生讲成大事者一定要和光同尘，你可以优秀，可以特别，但绝对不能矫情立异，哗众取宠，绝对不能搞特殊，你是优秀的人，更是大众的一员，班级的一员，穿校服，晨练，出操，班级的各项活动，每个高一二班的同学都有义务有责任做好，没有特殊，没有例外，只要你是高一二班的人。比如，学校的体育节我们班全班参加，主题班会全班发言，期末阶段的数学补课，除班级前三名外其余26人也是全部参加。全班学生的一致性给我极大的鼓舞，全班一致性使我班全体学生凝聚在一起，是我班正气、活力的升华。 三、鼓励锻炼鼓励磨练 新年联欢会的时候，因为学校给每个班级的名额有限，我本想不让学生参加，生怕学生因此而散漫，后来又觉得这是一次给学生锻炼成长的机会，应该参加，我们班报了两个节目一个是陈梦寒的舞蹈《天路》，一个是四位男生组合的诗朗诵《我的祖国》，陈梦寒的舞蹈我没怎么操心，她一个人中午在教室用心的练习，但诗朗诵出现了一个问题，组合之一的王振不太会朗读，开始我和其他三位同学帮着他练，后来我发现，王振的朗读障碍不是发音问题，而是心理问题，因为他是处处要强的孩子，怕当众丢脸，针对他怕丢脸这个问题我告诉他，成长过程中难免有丢脸的事，也就是说一个人只有不怕丢脸才能成长，你是想成长呢，还是不想丢脸呢，他说想成长。后来的朗诵王振发挥的很好。他在表演的平台上确实得到了锻炼。 四、永远传递正面的信息 我常在班会上说这样几句话：如果人品和学习成绩哪个更重要，我认为，人品永远比学习成绩更重要，你可以有缺点，但你必须要善良，你可以犯错误，但你必须有底线，你可以给老师提意见，但你必须对老师有礼貌，深思你个人的言行，会给别人带来什么样的影响，你不能让自己心里黑着天，必须有太阳，珍惜你和这间教室里所有人的缘分长相亲长相守长相敬。在这个多元化的社会、开放的社会，老师有责任给学生不断传递正面的信息，使他们健康成长。所以我班学生是非、美丑、善恶的道德底线比较清晰，这也是我半年来在班主任工作中获得的一种欣慰。 最后，我想说，做班主任是一件很幸福的事；带好一个班，也绝对不是我个人的力量和能力，我必须感谢学校领导给我的指引，感谢年级组的同事们给我的帮助，还有高一二班各位任课老师及高一年级各位老师的通力配合。谢谢大家。 赵展于2012年2月11日在寄宿学校君谊中学教师开学会上的发言