苏教版语文第九册关联词语归类以及练习 2.docVIP

苏教版语文第九册关联词语归类以及练习 2.doc

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苏教版语文第九册关联词语归类以及练习 2

五年级语文关联词语专项练习 一、关联句分为8种类型: 1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 二、练习。 1、( )多读多练,作文( )会进步。 2、( )你答应去,( )该准时去叫他。 3、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。 4、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。 5、凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 6、我俩( )住得很远,( )不常见面。 7、( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。 8、(   )要努力读书,(    )要关心政治。 9、(   )军校招生,我(   )报考军校。 10、(   )走到哪里,他(    )听到乐声。 11、( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。 12、( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。 13、花( )多,( )没有奇花异草。 14、( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。 1. 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。 2. 天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 3. 我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。” 5. ( )他不一定能来,我们( )要通知他。 6. 这里的花( )很多,( )没有奇花异草。 7. 鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。 9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 12.( )困难有多大,我们( )能克服。 13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 15.刘胡兰(

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