（2017年电大）教育学复习参考.docVIP

??? 党的“十六大”报告，把促进人的全面发展作为全面建设小康社会的目标之一,学习贯彻“三个代表”重要思想，做好新时期思想政治工作，必须进一步坚定培养“四有”新人的目标，把培养人、尊重人、提高人，促进学生的全面发展，作为出发点和落脚点。现代远程开放教育的发展促进了传统教育向开放式的网络教育转变。这种转变既为思想政治工作提供了新的教育平台，同时也给思想政治工作带来了挑战。 　　现代远程开放教育是以计算机网络以及卫星数字通信技术为支撑，具有时空自由、资源共享、系统开放的特点。在计算机技术的支持下，教学信息已经不再局限于印刷在书本上的文字和图形，出现了融文字、声音、图形、动画、影像为一体的多媒体教材。学生可以通过这些教材从网络上获取广泛而丰富的教学知识和内容，对于学生来说，所有的信息都是开放的。但是，教师学生间面对面的机会少了，没有了亲切感，减少了思想的沟通。教师的言传身教的作用也有所削弱。因特网的发明者曾说过：“网络是一个没有政府、没有军队、没有等级、没有贫贱、没有歧视的世外桃源。”在这种环境里，随着信息源的不断扩大，学生接触的信息越来越多。除了有丰富的知识信息还有腐朽和不健康的信息垃圾。如果学生放松自我不加过滤的吸收网上信息，信息垃圾会给学生的思想和行为带来负面影响。邓小平同志曾经指出，思想政治工作的好坏“从长远来看，这个问题关系到我们的事业将由什么样的一 代人来接班；关系到党和国家社会或他人造成危害。”这说明：网络作为人类智慧高度文明的产物，除了给教育提供新资源和新途径，也有可能造成危害。这就要求我们对网络这把“双刃剑”有清醒的认识。作为社会主义阵地的大学校园，我们在充分利用网络的同时，也必须探索新环境下的思想政治工作的新方式和新途径。 ??? 现代远程开放教育如何将网络与思想政治工作有机的结合，如何充分利用网络信息资源的优势对学生进行有效的思想政治工作？我认为可以从以下几个方面来加以研究： ??? 一、“三个代表”的重要思想是思想政治工作的理论基础??? 具有鲜明的时代性、 现实性、针对性和实践性的“三个代表”重要思想抓住了党执政的基础和社会主义事业的关键，也对大学思想政治工作提出了新的要求。我们只有按照“三个代表”的要求全面推进现代远程开放教育思想政治工作才能真正成为建设有中国特色社会主义的事业人才库和智力保障。胡锦涛同志指出，“三个代表重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。目前，在党中央发出的在全党兴起学习贯彻“三个代表重要思想新高潮的通知中也强调指出：用“三个代表”重要思想教育广大青年特别是青年学生，关系中国特色社会主义事业的前途命运。在教育教学中，应该十分突出“三个代表重要思想中创新的理论观点。在教学的成效上，应该努力讲清胡锦涛同志所强调的一个重要观点，即“三个代表重要思想既坚持马克思主义基本原理，又不从书本、概念和抽象的原则出发，而是一切从实际出发，深刻总结实践创造的新鲜经验并上升到理论，在推动马克思主义的发展中卓有成效地坚持了马克思主义。??? 二、树立新观念，适应新形势 ??? 随着信息技术革命和知识经济的到来，现代教育思想和体制正经历着三个根本的转变：即从以教师为中心的学校教育向以学生为中心的终身学习的转变；从以教师面对面的课堂讲授为主向以学生在教师指导和帮助下自主学习和协作学习为主的方向转变；从教师传授指定教材的既定内容向学生主动开拓和获取学习资源和学习环境的方向转变。而电大现代远程开放教育本身就是能反映这三个转变的领域。这是一种多向互动、时空不限、资源共享的新型教育方式。教学模式将从以教师为中心向以学生为中心转移，学习的方式也逐步多样化，形成一种全新的学习模式。我们的思想政治工作要适应新形势，树立新观念。 ??? 三、要建设一支具有高素质并熟练掌握现代网络技术的思想政治工作队伍??? 为了适应现代远程开放教育环境的新要求，我们应如何对待和建立一支什么样的思想政治工作队伍？陈至立同志在第十一次全国高等学校党的建设工作会议上讲话指出：“高校党委一定要下决心像选拔、培养学术骨干一样，选拔、培养思想政治工作者，建设一支包括专职思想政治工作者、 ‘两课’教师、心理健康教育工作者、就业指导与教育工作者、兼职思想政治工作者在内的政治坚定、专兼结合、结构合理、素质过硬的思想政治工作队伍。”这段话深刻总结了近年来高校思想政治工作队伍建设的经验，也为高校思想政治工作队伍建设指明了方向。队伍的个体人员除了具备思想政治工作的一般要求之外，能清楚地认识形势的变化，能更新观念，能探索新环境下的思想政治工作；还应该有新的素质——熟悉网络技术，学会熟练地运用网络开展思想政治教育工作。