第三单元复习建设有中国特色的社会主义.pptVIP

复习课第三单元 建设中国特色社会主义 陈海宽 2012年6月11日 经济特区“特”在哪里？有何作用？ 思考：建国后农村生产关系的四次变化？ 具有中国特色社会主义中的“中国特色”表现在哪些方面？ 政治制度方面： 马克思列宁主义与中国实际的两次结合 练一练：2008年是改革开放30周年，九年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放30周年的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计。 （1）第一学习小组同学要按下列思路设计一套（4枚）纪念币纪念改革开放30周年，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。 ?? （2）第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。 ①写出至少两种收集材料的方式。? ②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料？ （3）第三学习小组同学要通过“历史展板”，从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些？ ? （4）活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放30周年伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 一、 ： 时间：　　　　　 地点：　　　． 主要内容： 意义： 我国从此走上 的正确道路。 1、确立了 的指导思想, 2、作出把党和国家的工作重点转移到 上来和 的重大战略决策， 3、形成以 为核心的党中央第二代领导集体。 二、农村经济体制改革 　主要形式：　　　　　　　　． 家庭联产承包责任制 伟大的历史转折 北京 1978.12. 解放思想、实事求是 社会主义现代化建设 改革开放 邓小平 改革开放、 建设中国特色社会主义 十一届三中全会 三、对外开放的过程 从而逐渐形成了“ — — — ”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 1.1980年，　　　　4个：深圳、珠海、汕头、厦门， １９８８年增设　　　　． 2.1984年，沿海　　　　　14个：北海、湛江、广州、 福州、温州、 宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛 3.1985年　　　　　　　4个：长江三角洲、珠江三角洲、 闽东南区、环渤海地区 4.1990年开发和开放上海　　　　． 经济特区 开放城市 经济开放区 浦东新区 海南省 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 “特”在利用国家给与的优惠政策 作用：它们是以国家给与优惠的经济政策，吸收侨资、外资，引进先进的科学技术和管理经验，进行现代化建设。 对外开放的窗口、技术的窗口、管理的窗口、经验的窗口 深圳 珠海 汕头 厦门 海南 多层次 有重点 点面结合 浦东 经 济 特 区 沿 海 开 放 城 市 沿海经济开放区 内 地 对外开放特点 思考：对外开放成为我国的一项基本国策，对发展社会主义经济起着十分重要的作用。那么，当今的对外开放与近代中国的“开放”有哪些区别呢？ 背景不同： 目的不同： 结果不同： 近代的开放是西方列强为了对中国经济侵略与掠夺。当今的开放是中国为了吸收外国先进的技术和资金，发展本国经济，为建设社会主义服务。 近代的开放使中国沦为半殖民地，有利于帝国主义对中国侵略。当今的开放使中国走向富强繁荣，提高了国际地位。 近代的开放是西方国家通过武力强行迫使，中国被动开放的。当今的开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的。 孙中山 毛泽东 邓小平 只有中国共产党才能救中国 改革开放是强国之路,走具有中国特色的社会主义道路 从百年巨变中得出结论（启示）： 孙中山向美国学习，效仿欧美“走美国人的路” 毛泽东从“走俄国人的路”到“走自己的路” 邓小平提出走建设有中国特色的社会主义道路 坚持实事求是的指导思想 土地改革运动后农民个体所有制 三大改造后为集体所有制 人民公社运动高度集中 改革开放后为家庭联产承包责任制 填一填