(2017年电大)电大公共政策概论12年七月试题.docVIP

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(2017年电大)电大公共政策概论12年七月试题

试卷代号:1 183 中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放本科”期末考试 试题 1分,共10分) 1.( )是公共政策主体中最核心,并发挥独特作用的部分。 A.非政府组织 B.非营利组织 C.政府主体 D.社会公众 2.个人决策模式包括个人专断式和( )两种具体形式。 A.个人不负责制 B.个人负责制 C.个人与集体共同负责制 D.集权者 3.政策效果评价从本质上看是一种( )判断。 A.利益 B.可行性 C.价值 D.事实 4.在政策方案执行过程中,偶然失效是指执行过程进入( )时的失效。 A.起始状态 B.特殊状 C.终结状态 D.正常状态 5.公共政策的逻辑起点是( )。 . A.公共问题 B.公共利益 C.公共事务 D.社会问题 6.拥有完全理性思维特征的公共决策者追求( )类型的决策。 A.理性思维 B.理想主义 C.完美主义 D.实用主义 7.公共政策案例分析是运用( )的方法,对公共政策案例进行辨析,发现和解决公共 A.定性或定量 B.定性 C.定量 D.系统分析 8.“政策科学”的概念是由美国政治学家( )最早提出的。 A.伊斯顿 B.西蒙 C.拉斯韦尔 D.史密斯 9.科学家明确地直接把系统作为研究对象,一般公认以( )提出“一般系统论”的概念 A.贝塔朗菲 B.西蒙 C.克朗 D.戴维·伊斯顿 10.多者博弈的公共决策体制其实质是( )。 A.公共政策秩序稳定化 B.公共决策体制扁平化 C.公共政策信息公开化 D.公共决策权力多元化 2分,共10分) 11.公共政策的功能包括( )。 A.导向功能 B.调控功能 C.分配功能 D.规制功能 12.政策环境因素的基本特征有( )。 A.多样性 B.动态性 C.交叉性 D.突发性 13.从不同角度进行分类,公共政策评价可以分为( )。 A.正式评价和非正式评价 B.整体评价和局部评价 C.事前评价、执行评价和事后评价 D.内部评价和外部评价 14.创造性思维的各种基本形式包括( )。 A.顿悟 B.判断 C.灵 D.直觉 15.决策支持系统是由( )提出的。 A.基恩 B.克朗 C.斯科特 D.贝塔朗菲 5分,共10分) 16.公共政策主体能力 17.因果理论 I每小题10分,共30分) 18.大众传播媒介对决策问题提出的作用主要表现在哪些方面? 19.现代意义上的公共政策评价兴起于何时何地?其产生与发展应归结于哪些因素? 20.简述社会问题和公共问题的关系。 20分,共40分,只答出要点未展开论述者,每题 最多只能得12分) 21.系统方法应用于公共政策领域内应遵循哪些原则? 22.试述公共政策的基本特征。 1183 中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放本科”期末考试 (供参考) 1分.共10分) 1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.D 2分,共10分) 11. ABC 12. ABCD 13. ACD 14. ABCD 15. AC 5分,共10分) 16.公共政策主体能力是指政策主体能否成功地适应环境挑战及其程度,即在环境的挑 17.因果理论大致包括两类内容:(1)把政策决定看成是一种假设,一张“指导人们从当前 (2)把政策 在因果假设分为两个因素:贯彻影响力和技术能力。 四、简答题(每小题10分,共30分) 18.(1)缩短了公众议程的时间。如果公民个人之间相互议论的某个社会问题一经大众传 使公众议程更容易形成。(3分) (2)缩短了正式议程的时间。某个社会问题经大众传媒传播后,社会公众很快一般了解了 众议程之前,决策者就可能已着手研究处理,制定出相应的方案。(3分) (3)扩大了决策问题提出的数量。决策问题实际存在的数量是很多的,但如果渠道不通 使大量的、各种各样的问题都能够充分反映出来。(4分) 19.现代意义上的公共政策评价兴起于二十世纪六七十年代的美国。(2分)其产生与发 (1)学科与研究群体的推动。(2分) (2)政府外部动力。(2分) (3)政府内部

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