2016年北京市朝阳区高三生物第二次综合练习及解析汇编.doc

2015—2016学年度北京市朝阳区高三生物第二次综合练习 1．下列关于生物大分子的叙述，正确的是 A．细胞膜上的蛋白质都起运输的作用 B．细胞质中的多糖均是由叶绿体合成的 C．细胞核中的核酸都可进行自我复制 D．都以碳链为骨架且由单体组成多聚体 2．真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制。细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析不正确的是 A．细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用 B．这种特异性siRNA内一定含有氢键 C．细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响 D．此种siRNA会使细胞分裂速度加快 3．果实成熟软化过程经历了细胞壁降解、内含物改变等一系列变化。下列说法错误的是 A．果实成熟过程中能够产生乙烯，继而影响其代谢活动 B．果实成熟过程中纤维素酶的活性与果实硬度呈正相关 C．果实甜度增加可能是某些物质转化为可溶性糖的结果 D．软化的果实容易受到机械伤害和病菌侵染，不易贮藏 4．科研人员对某地群落自然演替过程进行了数年追踪研究，结果如图。A–I表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程。 下列对结果的分析，正确的是 A．群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构 B．在A–I群落发育阶段中，植物丰富度的变化为先减少后增加 C．所调查的当地植被及其无机环境可以共同构成一个生态系统 D．群落植物丰富度越高，其所处生态系统的抵抗力稳定性越强 5．幽门螺杆菌（能分解对热不稳定的尿素）是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素。为从带菌者胃黏膜样本中分离出该细菌，相关实验步骤和方法不合理的是 A．配制培养基并灭菌后，需要加入无菌尿素 B．应设置未接种的培养基，做为实验的对照 C．统计样本中活菌数量时，可用划线法接种 D．可利用酚红指示剂对培养的菌落进行鉴定 29.（18分） 糖尿病是一种慢性代谢类疾病。科研人员为探索糖尿病的治疗方法，做了如下研究。 （1）由于胰岛素可 细胞摄取并利用葡萄糖，抑制 ，对机体的糖代谢起 作用，故可用于糖尿病的治疗。 （2）实验一：将肝脏细胞分为甲、乙两组，甲组中加入高浓度胰岛素，乙组不加胰岛素，适宜条件下培养24小时后，各取出等量细胞，分别用含一定浓度胰岛素的培养液继续培养，同时设置无细胞的空白组。24小时后，测定培养液中存留的葡萄糖浓度，用于计算各组细胞的葡萄糖消耗率。 ①甲组细胞的葡萄糖消耗率的计算公式为 ×100%。 ②实验结果显示甲组葡萄糖消耗率明显低于乙组，表明经高浓度胰岛素处理后，再次施加胰岛素对细胞的作用效果 。推测使用胰岛素治疗糖尿病，一段时间后疗效会 。 （3）实验二：取实验一中经高浓度胰岛素处理过的肝脏细胞，分别用不同浓度的FGF-21（一种可影响糖代谢的细胞因子）和胰岛素处理后，得到葡萄糖消耗率如表1所示。 表1不同处理条件下细胞的葡萄糖消耗率 0 nmol/L 0.1 nmol/L 10 nmol/L 1000 nmol/L 0nmol/L 1 1.1 13 30 0.1nmol/L 1.1 9 25 50 10nmol/L 4 24 33 60 1000nmol/L 12 32 55 73 由表1可以看出，FGF-21与胰岛素均有 的作用，在此作用上两者存在 关系。 （4）实验三：GLUT1与GLUT4是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。另取实验一中经高浓度胰岛素处理过的肝脏细胞，检测不同处理组的两种蛋白的表达水平，结果如表2所示。 表2 不同条件下两种蛋白的表达水平 表达水平 组别 GLUT1 GLUT4 对照 1.2 1.2 胰岛素处理 1.2 2.5 FGF-21处理 2.3 1.2 胰岛素+ FGF-21处理 3 3.3 由表2可知，胰岛素主要促进 的表达，FGF-21主要促进 的表达；当二者同时使用时，胰岛素或FGF-21均 （增强/减弱）对方上调相应蛋白表达的能力。 （5）为取得持续有效的治疗效果，请你结合上述研究结果提出一个治疗糖尿病的方案： 。 30.（16分） 利用农杆菌转化法，将抗逆基因转入至拟南芥（2n=10）中，获得不同株系的拟南芥。 （1）从农杆菌中获得带有潮霉素抗性基因（H基因）的Ti质粒，将抗逆基因插入到Ti质粒的 上，因Ti质粒上的此结构具有 的特点。 （2）为确定不同拟南芥株系导入的基因在染色体上的相对位置，科研