试析地方高校建设科研创新团队的思考论文.docVIP

试析地方高校建设科研创新团队的思考论文.doc

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试析地方高校建设科研创新团队的思考论文.doc

  试析地方高校建设科研创新团队的思考论文 论文摘要:地方高校科研创新团队在地方经济发展中承担着重要的责任和使命。同时也是培养人才,催生重大创新成果的一种有效模式。本文以常熟理工学院为例,对地方高校应如何更好地建设科研创新团队进行了 论文摘要:地方高校科研创新团队在地方经济发展中承担着重要的责任和使命。同时也是培养人才,催生重大创新成果的一种有效模式。本文以常熟理工学院为例,对地方高校应如何更好地建设科研创新团队进行了深入的思考。提出高校创新团队在确立为国家和地方社会经济发展服务的宗旨下,应根据自身实际,立足区域经济特色,做到扬长避短;着眼地方经济未来,不断提高科研创新水平并同时注重自身的完善发展以及科研创新平台的建设。 论文关键词:地方高校;创新团队;团队建设 地方高校是由地方政府结合本地区社会经济发展的需要而建立的。而科研创新团队是指以共同的科研目标为基础,通过某种方式结合在一起从事科学研究的群体,是培养人才、凝聚强大科研队伍、催生重大创新成果的有效科研模式。明确地方高校科研创新团队的定位和发展战略,发挥地方高校科研创新在当地的技术、经济、文化和社会发展中的作用,确保地方高校科研创新朝着正确的方向发展,是地方高校办学必须重视的一个重要课题。 一、建设科研创新团队要立足现实,扬长避短 地方高校的办学目的是为地方经济发展培养应用型人才,为地方经济建设提供应用性的科技成果。因此,地方高校科研创新的定位就应该考虑自身的客观实际情况,立足现实,扬长避短,把自身的发展与地方经济建设有机结合起来,立足于地方经济主导产业的研究与创新,从地方主导产业的研究中培育特色科研方向。只有如此,地方高校才能从服务地方中获取生存和发展的必需资源。 回顾以往地方高校建设科研创新团队的历程和实践,我们可以看到,地方高校一般科研方向比较分散,各个学科的科研发展存在严重的不平衡,学科间的科研能力和创新水平差异很大。科研团队以及学科带头人的优势和潜力无从整合,普遍存在研究课题,研究方向多而不精;研究团队,研究规模大而不新的问题。以至于脱离高校科研实际,偏离地方经济建设中心的标新立异,重复建设等现象多有发生。特别是在一些不完善的科研评价导向上,地方高校科研创新团队往往只是片面追求学科发展前沿,却忽视地方经济发展的实际需要,追求论文和著作的发表,却忽视成果产业化和社会经济效益;重视纵向项目,忽视横向项目,忘记了区域经济发展的需要。长此以往,必然使地方高校科研创新的发展失去方向,久而久之成为无源之水,无本之木。 针对以上问题,近年来,地方高校在培育优势科研团队和优势研究方向的问题上注重从现有科研创新优势出发,加强科研力量的整合,最终形成具有一定研究特色并能在某一领域产生影响的优势学科和研究方向。例如,常熟理工学院就是从自身实际出发,紧密围绕苏州区域经济发展方向和主导产业结构需要,利用学院现有的科研力量和学科基础特别是根据常熟地区逐渐形成的中国较大服装市场集散地的经济环境和经济条件,在轻纺和高新材料方面加大科研创新的基础研究和学科建设,成立了省级纺织机械研究中心和省级新型功能材料重点建设实验室,经过不断实践和理论研究,取得了一系列的突出成果。其中多项科研成果达到省和国家先进水平,为苏州区域经济和常熟主导产业发展做出了应有的贡献。 笔者认为地方高校整合科研创新团队,要从学校科研基础实际出发,立足于地方经济建设主题,真正做到既不盲目攀比,又不好高骛远,实现科研创新团队的健康发展。以常熟理工学院为例,要充分研究江苏、苏州乃至常熟区域经济的特色特点,根据学院现有条件和科研能力,尽快形成自己的优势学科,以优势学科研究为核心,集研究、中试和产业化于一体,拥有自主知识产权的技术开发和产业化模式,最终形成具有常熟理工学院特色的科研创新团队。 二、建设科研创新团队要以地方经济发展特色为中心 地方高校科研创新团队的建设应紧密结合地方重大需求,团队建设首先要确立为地方服务的宗旨,从中求发展。事实上,地方是国家和社会组成的一个区域,蕴藏着大量的理论和技术问题。同时,地方高校也主要承担着为地方社会经济创新发展服务的重任,更多的体现在适用性人才培养,技术发明,地区发展服务,以及研发新产品、新技术、专利等方面,成为地方科技发展,经济发展和社会发展的支撑平台。 首先,抓住地方龙头产业,并使之成为科研发展的主攻方向。所谓地方龙头产业,是指一个地方起到带动一个产业链的产业,是带动其他与这个产业有联系的产业,起到一个引导发展作用的产业。一句话,是一个地方经济的主导产业,起到影响全局作用的产业。就常熟理工学院而言要建设一流的创新科研团队,就必须从学院所处地区的地方经济特色出发,认真研究这些地方经济的特色,产业结构的特点,优先发展的思路,未来发展的趋势,结合自身的优

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