- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试析如何认清和抵制“普世价值”学说的危害论文.doc
试析如何认清和抵制“普世价值”学说的危害论文
..毕业 论文摘要 意识形态领域的斗争是一场没有硝烟的战争,信息化条件下争夺网络新媒体阵地,占领思想制高点已经成为党建工作的迫切任务。为有效防范西方国家“普世价值”学说对广大党员干部思想的西化、分化,要毫不动摇地把思想建设摆在首位,提高广大党员干部的政治鉴别力,用党的最新理论创新成果武装头脑,坚定理想信念,强化宗旨意识..毕业,打牢听党话、跟党走的思想基础,保证党组织建设沿着正确的方向发展。
论文关键词 认清 抵制 “普世价值” 危害
当前,随着网络等新媒体的广泛普及,意识形态领域的斗争变得异常激烈,西方敌对势力加紧对我进行文化渗透,以“普世价值”学说为代表的西方国家价值体系和意识形态,打着“自由、民主、人权”的旗号对我实施西化、分化,达到对我社会主义国家实现和平演变的目的。如何揭露“普世价值”学说本质,认清其欺骗性和危害性,提高党员干部的政治鉴别力,值得引起各级领导干部和党务工作者的高度重视。
一、“普世价值”的简要解构
“普世价值”由于自身标榜的道德光环和带有极强的诱惑性和欺骗性,许多党员干部都对其迷惑不解、拿捏不准,在认识上似是而非、理论上语焉不详,十分有必要对其组成进行解构,剖析本质,认清本来面目。
(一)历史沿革及基本理论观点
“普世价值”最早可追朔到杜林的“永恒道德”论,他鼓吹“永恒真理”、“永恒道德”和“永恒正义”,认为道德原则超越历史和阶级而存在并且不容许对此表示怀疑。发展到今天,甚嚣尘上的“普世价值”学说同样在宣扬存在适用一切社会的普遍价值观念,超越历史、阶级,用永恒的、抽象的普遍人性来否定马克思主义关于人是一切社会关系总和的本质属性。以弗朗西斯·福山为代表的“历史终结”论归纳起来主要观点有二,一是认为历史的终极目标是资本主义而不是共产主义,核心价值体系是资本主义价值体系而非共产主义价值体系。二是西方民主制度的前提是政党轮替,诟病中国的政治体制改革,要用西方民主同化我国的政治改革进程。
(二)客观分析与理论批判
对杜林的“永恒道德”错误论断,恩格斯曾进行过深入批判。他指出:“我们驳斥一切想把任何道德教条当作永恒的、终极的、从此不变的道德规律强加给我们的企图,这种企图的借口是,道德的世界也有凌驾于历史和民族差别之上的不变的原则。相反地,我们断定,一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。而社会直到现在还是在阶级对立中运动的,所以道德始终是阶级的道德。”只有在消灭了阶级对立世界趋于大同的阶段,普遍适用的道德准则才会真正出现,而这已经是共产主义时代了。由于道德观与价值观相互制约、融会贯通,时下盛行的“普世价值”在理论上与杜林道德观一脉相承,充满了谬论。一是否认人类社会客观发展规律,虚化共产主义理想,自认为资本主义已经是无懈可击,社会制度和运行法则已臻于完美,不再存在真正意义上的任何人类进步与突破。资产阶级宣扬的“自由、平等、博爱”等口号,始终代表着资产阶级的整体利益,并没有超越阶级而存在,也无法摆脱历史的考验,具有时代局限性。二是以西方文明为最高标准,站在资产阶级的立场看待中国的改革开放,无视我们国家的国情,企图用一种放之四海而皆准的价值学说影响甚至左右我国的全面发展和建设,恶意诋毁我们的政治体制改革,实质是要利用我们在现代化发展过程中出现的暂时文化认同危机,引诱我们接受西方的价值观念,力图将我国划到西方所谓的民主自由国度之中,这在理论和实践上都是极其荒谬和错误的。
(三)反动本质和险恶政治目的
唯物主义辩证法告诉我们,抓住事物的主要矛盾就抓住了事物的本质,掀开“普世价值”所奉行的超越历史和阶级的“永恒真理”和“永恒道德”的华丽外衣,不难发现其核心本质是当代西方国家话语霸权和价值渗透方式的表达,其真正目的是强迫我们接受西方的价值观,将我们纳入到西方价值体系当中,干预我国的政治改革过程,颠覆党的领导,终结社会主义历史。绝不仅仅是一种价值学说的输入,而是赤裸裸的西方价值入侵,不是简单的思想领域的争鸣,而是抢夺思想阵地的攻坚战,不是高举人权旗帜的民主宣言,而是意图颠覆我主权的有预谋的活动,这一点是要始终把握和保持清醒的核心问题。
二、“普世价值”危害的主要表现
对于来势凶猛的“普世价值”学说,党建工作既不能视其为洪水猛兽一概拒之门外,也不能置若罔闻而对其良莠不分,广大党员干部需要保持冷静头脑,认清其带来的思想侵蚀和危害。
(一)有悖于社会主义核心价值体系
强调个人主义、主张资产阶级自由化是“普世价值”的典型体现。这种情况在党员干部中很有市场,它吞噬着广大党员的牺牲奉献精神,很大程度上有悖于社会主义核心价值体系。
一是追求绝对民主,乱发议论,对党忠诚信念弱化。一些党员干部错误地理解以人为本概念,认为“普世价值”所强调的民主与我党
您可能关注的文档
- 试析坚持解放思想、实事求是,在实践中丰富和发展马克思主义论文.doc
- 试析城乡基础教育均衡发展措施研究论文.doc
- 试析城郊村社区公共组织的两栖性论文.doc
- 试析培养研究生导师跨学科综合素质的思考论文.doc
- 试析培育大学生核心价值观新路径的探索与实践论文.doc
- 试析培训工作在“三集五大”体系建设中作用彰显论文.doc
- 试析基于人力资本理论的高校教师激励机制研究论文.doc
- 试析基于人本思想的西部高校教师激励管理研究论文.doc
- 试析基于信息营销的图书馆信息资源开发策略研究论文.doc
- 试析基于信息营销的我国图书馆政策法律环境研究论文.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
最近下载
- 宏观经济学计算题大全.doc VIP
- 苏教版数学四年级上册第八单元认识射线、直线和角(课件).pptx
- 某市棚户区改造中区市政道路建设工程路面天然砂砾垫层施工方案.doc
- 淀粉制品公司风险分级管控与隐患排查治理双体系双控手册2022-2024.doc
- 福建省 政和县志.pdf
- 知识产权对策、研究成果管理及合作权益分配.pdf VIP
- 人工智能对学习、教学和教育的影响-The Impact of Artificial Intelligence on Learning, Teaching, and Education.docx
- 中越边广西龙邦镇护龙村跨国婚姻问题研究及对策.doc VIP
- 小学道德与法治六年级下册《我们生存的家园》教学设计及反思.doc
- 宏观经济学计算题.docx VIP
文档评论(0)