国际经济学试卷加答案A09级.docVIP

嘉兴学院成人教育学院 09级国际经济与贸易专业（高/本科）函授班2011学年第2学期 《国际经济学》试题（A卷） 年级：2009级 考试形式：闭卷 考试时间：120分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 阅卷人 一、单项选择题（10×2=20分） 1、本国生产A、B、C、D四种产品的单位劳动投入分别为1、2、4、15,外国生产这四种产品的单位劳动投入分别为12、18、24、30,根据李嘉图模型，本国在哪种产品上拥有最大比较优势？在哪种产品上拥有最大比较劣势？（ ） A、（D、A） B、（C、D） C、（A、D） D、（B、C） 2、如果一国是资本丰裕的国家，短期内进口部门和出口部门分别使用特定资本，则贸易开始后在短期实际收入低而长期实际收入逐渐提高的群体是（ ） A、出口部门特定资本所有者 B、进口部门特定资本所有者 C、出口部门劳动力 D、进口部门劳动力 3、一种产品的竞争优秀并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是（ ） A、雁形模式理论 B、大宗产品理论 C、示范效应理论 D、产品周期理论 4、在国内市场完全竞争的条件下，进口配额的福利效应与（ ）大致相同 A、出口补贴 B、歧视性的公共采购 C、关税效应 D、出口配额 5、进口国政府所确定的最佳关税水平，与出口国厂商向进口国提供产品的供给弹性成（ ），与进口国对该产品的需求弹性成（ ） A、反比；反比 B、反比；正比 C、正比；反比 D、正比；正比 6、国际收支平衡表中的下列项目应记入借方的是（ ） A、基本帐户资产增加 B、基本帐户负债增加 C、基本帐户收入增加 D、储备帐户资产增加 7、一国实际有效汇率是（ ） A、反映了货币期货市场的行为 B、反映了商吕或实物贸易对一国货币价值的影响 C、是通货膨胀调整后的相对于该国主要贸易伙伴货币汇率加权平均值 D、是未经通货膨胀调整的相对于该国各主要贸易伙伴货币的汇率加权平均值 8、金铸币本位制度下决定两国货币汇率的基础是（ ） A、面值 B、铸币平价 C、黄金输送点 D、外汇市场供求 9、开放经济下，政府面临内外平衡两个目标，根据蒙代尔的“指派法则”，应该将国内平衡的任务分配给（ ），而将稳定国际收支的任务分配给（ ） A、财政政策，货币政策 B、货币政策，财政政策 C、收入政策，货币政策 D、收入政策，财政政策 10、美国对日本汽车需求的上升将导致（ ） A、在美国日元的供给将减少 B、在美国日元的供给将增加 C、美国居民对日元的需求减少 D、美国居民对日元的需求增加 二 、名词解释（4×4＝16分） 1、要素密集度 2、斯托珀-萨缪尔森定理 3、汇率制度 4、铸币平价 三 、简答题（2×8＝16分） 1、什么是汇率？根据不同的标价法应如何理解一国货币汇率的上升或下降？ 2、比较固定汇率制和浮动汇率制下的各种宏观经济政策的效果。 四 、计算题（2×10＝20分） 1、假设A国和B国的劳动禀赋为：LA=2000，LB=2000；两个国家生产X和Y产品的单位劳动使用量分别为：aLX=10;aLY=20;bLX=20;bLY=10。 （1）画出两个国家的生产可能性边界。 （2）那个国家在那种商品上有比较优势？为什么？国家A和B之间的贸易会使双方都受益吗？为什么或为什么不？ （3）现在假设A国只使用原来每种商品所用劳动的一半来生产商品X和Y的方法，即aLX=5;aLY=10。画出新的生产可能性边界。哪个国家在哪种商品上有比较优势？为什么？国家A和B之间的贸易会使双方都受益吗？为什么？ （4）假设A国的研究者发现一种只用原来劳动的一半来生产X的方法，即aLX=5;aLY=20。画出新的生产可能性边界。哪个国家在哪种商品上有比较优势？为什么？国家A和B之间的贸易会使双方都受益吗？为什么？ （5）假设A国的研究者发现一种只用原来劳动的1/4来生产Y的方法，即aLX=10;aLY=5。画出新的生产可能性边界。哪个国家在哪种商品上有比较优势？为什么？国家A和B之间的贸易会使双方都受益吗？为什么？ 2、2003年某国的商品出口2000亿美元，商品进口2610亿美元，同时劳务等净出口190亿美元，假定统计误差为零，官方结算额（外国人持有的美国资产的净增加额）10亿美元。试求： （1）该国的商品贸易差额； （