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淮安市南马厂乡初级中学 基 础 教 案 学科：_历史_________ 年级：_九年级_________ 教者：__张寿兵________ 201_1_--201_2_学年第_二_学期 开发区教师教学“六认真”工作规范 （试行） 一、认真备课 1、熟悉《课程标准》和教材。要认真钻研《课程标准》和教材，掌握本学科的教学任务、教材体系和编排特点。在钻研小学本学科全程教材的基础上，深入钻研本学年教材，准确把握各单元之间的前后联系，明确教材重点、难点、特点，以及它在整个小学教材中的地位和作用。 2、深入了解教学对象。要了解所教学生的“双基”情况、缺漏所在、心理特点，做到因材施教。 3、认真制订学期教学计划。教学计划应包括：教学进度安排、教材分析、学生基本情况分析、分单元教学总目标、重点、难点及教法，以及提高教学质量的措施。一般在开学前完成，最迟在开学后一周内完成。 4、精心编写教案。教案一般应包括：教学内容 ( 或课题 ) 、教学目标、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等内容。 5、认真写好教学反思。要结合教案的实施情况，将成功经验或失败的原因、改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。教学反思必须记录详细，反思深刻，要有数量要求，更要有质量要求。教学反思数量应在已上课节的80%以上。 6、要认真制订期末总复习的计划，并分教时写好复习课的教案。 7、语文教师对所教课文要烂熟于心，要求学生背诵的先要自己背诵。作文教学要根据每组课文的训练要求，写好作前指导与作后讲评的教案，教师每学期至少要写好 2 篇“下水文”。 8、备课要以个人钻研为主，有平行班的年级应建立备课小组，推行个人钻研基础上的集体备课。 备课组活动的内容有： （1）对照教学计划，检查当前教学进度的执行情况； （2）明确本单元教学的目的和要求； （3）研究教学内容中的重点、难点及其处理方法； （4）检查总结前一阶段教学情况，找出教学中的问题并制定相应的措施。 （5）布置和分配下一次活动任务。 9、杜绝照抄照搬教学参考资料、他人教案或本人旧教案。如果使用集体备课教案的，必须在上课前对该教案的教学目标及每一环节作出评价修改后方可使用。备课本应每学期更换，封面写明学校、使用年级、班级、学科、任课教师姓名、时间等项目。各科都应提前备课，教龄不满三年的新教师必须提前三天写好详案，教龄满5年以上的可以使用电子教案（电子教案必须是经过集体备课的教案），但要认真进行二次备课,要在电子教案上对各个环节进行有针对性的修改，并留有痕迹。兼任多门学科的教师，其中一门主科必须按第4点要求写教案，兼教学科要做到节节有教案，重要课节写出详案；语数包班教师，两个学科均必须按第4点要求写出教案。 二、认真上课 1、遵守课堂教学常规。 ⑴课前准备好需用的教具。⑵准时进教室，上课时不擅离课堂，不坐着上课，不做与本课无关的事，不在课堂上接听手机，不在课堂上抽烟。（3）学生做作业时，应巡回指导。⑶按时完成教学任务，不得拖堂。⑷课上不嘲讽、训斥学生，不责令学生退出课堂，严禁体罚和变相体罚学生。⑸衣着整洁、举止端庄，不得穿汗背心、吊带衫等暴露服装，不穿拖鞋上课。 2、能灵活采用启发式和讨论式等教学方法。要突出教学重点，分散教学难点，精讲巧练，思路清晰，注重学习方法的指导和直观手段的运用。课上要面向全体，要让学生有质疑问难、动手动口、保证当堂练习的时间，杜绝满堂灌。 3、用普通话讲课。上课精神饱满，教态亲切自然，语言精炼、准确、生动、易懂，实验示范操作正确熟练，作图正确，板书工整，字迹规范。 4、体育活动、实验、劳动、信息技术等课，要严密组织、加强指导、注意安全，早操、课间操时应与学生一起参加。 5、合理、科学使用多媒体辅助教学。 三、认真布置和批改作业 1、作业的形式要多样，可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等，亦可适当布置一些课外阅读作业，力求能启发学生思维、培养学生能力。 2、作业的内容要精选，要符合教学要求和学生实际。要重视系统训练，体现梯度，做到题量适当，难易适度，分层要求。严格控制作业总量，减轻学生过重的负担，书面家庭作业严格控制在2.5小时以内。课堂作业必须当堂完成。 3、作业的规格要统一。严格要求学生认真、按时、独立完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。教育学生养成自我检查、分析评价练习结果等良好学习习惯。 4、批改作业要及时、认真