宜昌一中2014春强化训练(九)试题.docVIP

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宜昌一中2014春强化训练(九)试题

宜昌一中2014年春季学期高二数学(理)强化训练(九) 选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项正确,) 1.设全集,集合和,则 A.或 B. C. D.2. 其中真命题的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3. A.-2-i B.-2+i C.2-i D.2+i 4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 B. C. D.5.阅读如下程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为(  ) B. C. D. 6.过点作圆的两条切线,切点分别为 ,则直线的方程为(   ) B. C. D. 7.已知函数,若||≥,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知双曲线:(0)的右焦点为F(2,),且经过点R(,),△ABC的三个顶点都在双曲线上,为坐标原点,设△ABC三条边AB,BC,AC的中点分别为M,N,P,且三条边所在直线的斜率分别为k2,,≠0,i=1,2,3.若直线OM,ON ,OP斜率之和为1.则的值为 A.-1 . .1 D. 9.设函数的定义域为R,是的极大值点,以下结论一定正确的是(   ) A. B.是的极小值点 C.是的极小值点 D.是的极小值点 10.的任意三个顶点为顶点作三角形,从中随机取出两个三角形,则这两个三角形不共面的概率p为 ( ) A. B. C. D. 填空题:(本题共5小题,每小题5分,共25分) 11. 设常数,若的二项展开式中项的系数为,则 在平面直角坐标系中,是坐标原点,两定点满足则点集所表示的区域的面积是 在正项等比数列中,,,则满足的最大正整数 的值为_____________. 如图,正方体的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是____(写出所有正确命题的编号).①当时,S为四边形;②当时,S为等腰梯形;③当时,S与的交点R满足;④当时,S为六边形;⑤当时,S的面积为. 古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,…,第n个三角形数为=n2+n.记第n个k边形数为N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式: 三角形数 N(n,3)=n2+n, 正方形数 N(n,4)=n2, 五边形数 N(n,5)=n2-n, 六边形数 N(n,6)=2n2-n, …… 可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)=________. 16.(本题满分12分)已知a(2cos x+2sin,1),b=(y,cos x),且∥b. (1)将y表示成的函数f(),并求(x)的最小正周期; (2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(B)3,,且a+c=3+,求边长b. 17. (本题满分12分)设是数列()的前项和,已知,,设. (Ⅰ)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式; (Ⅱ)令,求数列的前项和. 对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下: 分组 频数 频率 [10,15) 5 0.25 [15,20) 12 n [20,25) m 0.1 [25,30] 1 0.05 合计 M 1 (1)求出表中M、m及n的值; (2)若该校高一学生有360人,试估计他们参加社区服务的次数在区间[15,20)内的人数; (3)学校决定对参加社区服务的学生进行表彰,对参加活动次数在[25,30)区间的学生发放价值80元的学习用品,对参加活动次数在[20,25)区间的学生发放价值60元的学习用品,对参加活动次数在[15,20)区间的学生发放价值40元的学习用品,对参加活动次数在[10,15)区间的学生发放价值20元的学习用品,在所取样本中,任意取出2人,并设X为此二人所获得用品价值之差的绝对值,求X的分布列与数学期望E(X).在如图1所示的等腰梯形中,,且,为中点.若沿将三角形折起,使平面平面,连结,得到如图2所示的几何体,在图2中解答以下问题: (Ⅰ)设为中点,求证:; (Ⅱ)求

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