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沪科版初中物理总复习导学案 第八章《压强》 一、复习目标 1.知道压力概念，知道压力和重力的区别； 2.掌握压强公式会正确的利用公式P=F/S进行计算；正确的找准受力面积，与物体的面积的区别增大、减小压强的方法灵活应用液体的压强公式P=ρgh进行计算；3.如图所示：容器中装入某种液体，液体对容器底的压强为3×103帕，则：该液体密度是多大？容器底受到的压力是多大？(g=10牛/千克) 4. 图6-6所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是（??? ） ?A．甲 =乙　　B．甲＜乙　　C．甲 ＞乙　　D．无法确定 5.下列实验不能说明大气压存在的是（ ） 6.用压力锅煮稀饭，能节省时间，最主要的原因是（? ??） A．锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾　　B．锅内气体压强大，依稀饭不易沸腾 C．压力锅传热快，使稀饭容易沸腾　　D．压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾 7.龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（?? ） A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压??? B．龙卷风增大了空气对物体的浮力? C．龙卷风使物体受到的重力变小了??? D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空 3、如图6-8所示的两幅广告中各有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律。甲图错误：____________ ____它违背了?________ ______????????????? ；乙图错误：??????? _____ __________?????? ，它违背了____________ ____________________。 4. 右图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。下列情况中(试管口始终没离开水银面)，水银面的高度差变小的是（ ） A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管顷斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验 5、在流体中，流体的流速越大，压强_______（填“越大”或“越小”）。根据流体的这种特性，有些轿车的尾部安装了导流板，如图甲所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。为了使导流板下面气流的速度大于上面气流的流速，则导流板横截面的形状应是乙图中的________（选填“A”或“B”）。 四、体验中考 1、（10临沂）如图所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍。现用20N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为　?________N． 2．(11泸州)2010年4月20日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染。为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业。机器人在下潜过程中，受到水的压强不断 （选填“增大”、“不变”或“减小”），机器人下潜到1500m深的漏油井口处时，受到海水的压强为 ________ Pa，如果漏油井口的面积为0.2m2，则海水在这块面积上产生的压力为 ?________ N。（取ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/Kg） 7. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。 (1)实验中小明是通过观察　　　　 　　　来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　　　　　　 　　　　　　　　　。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　　所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图11所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。 8．(11重庆，第17题)有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究： (1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两 边的液面应该____________。 (2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图15(甲)中U形管两边的液柱高度差较 小，