地理图表判读学.doc

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地理图表判读学

专题复习----地理图表的判读学案 课时目标: 熟悉主要的地理图表 掌握主要图表的判读技巧 一、分类判读 1、地理统计图 类型: 。 (探究活动1):结合例1归纳坐标统计图的判读方法? 例1:2004年和2008年夏季奥运会分别在雅典和北京举行, 下图是两地的气候资料。 与雅典8月相比北京9月的降水与气温特点是 ( ) A.降水较多,气温较高 B.降水较多,气温较低 C.降水较少,气温较高 D.降水较少,气温较低 判读技巧: 读 读 读 判断规律,分析答题 【活学活用】: (2010·广东文综)我国甲、乙两地均位于29°N附近,读“1971~2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”,可知 (  ) A.甲地年平均气温较乙地低 B.乙地降水较甲地丰沛 C.乙地是高原山地气候 D.甲地属温带季风气候 2、等值线图 类型: 等。 (探究活动2):结合例2总结如何判读等值线图 例2、(2010·上海卷)读我国油菜开花日期等值线示意图,回答下列问题。油菜生长需要一定的温度和水分条件。我国北起黑龙江,南至海南,西起新疆,东至沿海各省,不论是青藏高原,还是长江中下游平原,总可以看到一片片金灿灿的油菜花。 (1)根据图示信息,归纳我国东南地区油菜开花日期等值线分布的基本特征 (2)和东南地区比,新疆等值线分布有何特征? (3)4月1日的油菜开花日期等值线在黄淮流域有明显向北凸出表示什么含义? 判读:首先: , 然后:从等值线的 、 、 、 等方面进行分析和推测。 3、地理示意图 类型:地理原理示意图、地理发展过程示意图、地理关联示意图等。 判读:(1)读清 ,弄清 (2)领会事物间的联系 (3)回顾知识 寻找依据 紧扣题意 准确答题 例3. (2008·全国卷Ⅱ)右图示意图某雏形生态工业园区的产业链,箭头表示物质、能量流动过程,其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。完成下列问题。 (1)图中a、b、c分别代表 A.电厂、化工厂、盐场B.盐场、电厂、化工厂 C.电厂、盐场、化工厂D.盐场、化工厂、电厂 (2)该生态工业园区中 A.发电厂的废水、废气与废渣得到有效利用 B.制盐的副产品得到利用 C.建材厂有效利用了盐场的废弃物 D.化工厂的废弃物得到利用 (3)该生态工业园区可能位于 A.晋南 B.粤北 C.冀东 D.闽西 4、区域图 类型: 等自然地理分布图, 等人文地理分布图。 判读: 关键: ; 。 5、地理景观图与地理漫画等 二、综合判读--关键:获取有用信息;注意图表资料间的关联性。 例题:图8是世界某区域图,图9是图8中方框内区域等高线地形图,图10是区域内两地日平均日照时数统计图,图11是区域内科罗拉多大峡谷景观图。读图,回答下列问题。 (1)比较图9中A、B两河流水文特征的差异。(2)分析西雅图和丹佛两地日平均日照时数差异及原因。 (3)大峡谷形成的自然原因有哪些可能?根据材料信息说明科罗拉多大峡谷的主要成因。 “数”---数值大小及变化,极值。 “形”---疏密:越密,变化越大 延伸(走向):如等温线的延伸方向可以反映影响因素 弯曲:关键---判断弯曲处与相邻地区的数值大小( “凸高则低,凸低则高”) 特殊区域: 局部小范围闭合等值线(“大于大的、小于小的”);等高线重叠区域为陡崖;等压线密集且中心为低压为台风。 【巩固练习】:一、选择题: (2008年高考全国文综卷I)张某承包了O.5公顷耕地.种植结构变化如图1。当地1月平均气温3℃。完成1~2题。 1、张某承包的耕地可能位于 A........2010年10月下旬,我国东南沿海地区受到超强台风“鲇鱼”的袭击。左图为 10月22日12时近地面等压线分布图,右图是该日沿海某测站测得的风向和风速分时图。读图并结合所学知识,完成3—4题 3.我国农历九

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