2017届连云港二模语文试卷详细解析.ppt

文史学家胡小石 17.胡小石为什么能成为文史领域的一代宗师？请简要概括。（6 分）? 18.胡小石在治学作文上的“独出手眼”有哪些表现？（6 分）? 19.胡小石与学生交往的雅事中蕴藏着怎样的“匠心”？请简要分析。（6 分）?? 17.胡小石为什么能成为文史领域的一代宗师？请简要概括。（6 分）? 17．①深厚的家学渊源， ②转益多师的学习， ③执着的创新品格， ④闲雅的生活情趣。 （6分。每点2分，答对三点即可） 注意：是概括，不是抄原文！！！ 18.胡小石在治学作文上的“独出手眼”有哪些表现？（6 分） 18． ①20年代初开创了文史教学课程； ②七绝创作风格独特； ③《招魂》研究纠正了历史上的错误； ④杜甫诗研究发前人之所未发。 （6分。每点2分，答对三点即可） 19.胡小石与学生交往的雅事中蕴藏着怎样的“匠心”？请简要分析。（6 分） 19． ①做学问要有宽广的知识面（学习不仅在课堂）； ②在潜移默化中提高学术素养； ③专心治学，用心读书，培养情趣。（6分。每点2分。意思对即可） 七、作文(70 分)? 20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。（70 分）? 一位艺术家挑选了一些游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影，然后将图片中肃穆的建筑背景替换为大屠杀中真实的场景。背景一换，纳粹种族清洗的历史便瞬间来到眼前，累累白骨、层层尸墙，游客的搞怪行为特别显眼。这位艺术家说：“在我看来，这是一个很沉重的地方。”? ? ? 七、作文(70 分)? 20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。（70 分）? 一位艺术家挑选了一些游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影，然后将图片中肃穆的建筑背景替换为大屠杀中真实的场景。背景一换，纳粹种族清洗的历史便瞬间来到眼前，累累白骨、层层尸墙，游客的搞怪行为特别显眼。这位艺术家说：“在我看来，这是一个很沉重的地方。”? 【参考立意】 一、从（建）纪念馆的角度： ?①勿忘历史，永记和平；②这是一个沉重的地方；③缅怀历史，敬畏生命；④反思历史，保持清醒认识。 二、从艺术家行为的角度： ①保持正义，人人有责； ②心存敬畏，不忘历史； ③为艺术家行为点赞； ④敢于对不文明行为说不。 三、从一些游客行为的角度： ①忘记历史意味着背叛； ②历史不可亵渎（戏玩）； ③要常怀敬畏之心； ④搞怪留影的背后是人文情怀的缺失； ⑤素养需从内在来塑造； ⑥三思而后行； ⑦一“搞怪”成千古恨。 四、从图片背景的角度： ①艺术如何更好服务于生活； ②不一样的背景不一样的表达。 五、从其他问题的角度： ①在正确的地方做正确的事； ②换一种表达方式，效果大不同； ③向轻薄行为说“再见”； ④生活中无小事。? 举起手来 崔巍嵩 “爸爸，我们国庆放假七天，你打算带我去哪里玩啊？”我一进家门就嚷着。 ? “不是前两天就说好了嘛！去爷爷战斗过的太行山，来一次红色寻根之旅……”爸爸朝正坐在沙发上看电视的爷爷望了一眼。 “对，对，对！就去那儿，”爷爷一边看着抗战电影《举起手来》，一边连声附和，“我已经好久没去那里了，听说这个电影就是在哪里拍的呢！” 看着爷爷激动的神情，仿佛又回到了那火红的战斗岁月，我也开始神往起来。 第二天，我们一家人就驾着车子驶向爷爷魂牵梦绕的地方，太行山景区境内的明亮山庄。“我们过去在那里打鬼子啊，那真叫苦，小鬼子有炮楼，有飞机、大炮、机枪，有……”爷爷在车子里也不忘给我们上着历史课，“你猜我们有什么？” ? “有什么呢？”我好奇地问。 ? “我们有人，有民族气节的人，我们硬是靠顽强的意志把小鬼子给赶跑啦！”爷爷很得意地说。 ? “还有啊，我们那时候老百姓……”爷爷继续讲解着那一段光荣岁月，车子在公路上奔驰，我也陷入了沉思。 “快看，前面景区快到了”坐在副驾驶位置上的我兴奋地叫了起来，“太行明珠——明亮山庄”，广告牌矗立在景区的路旁，只见爷爷眼含热泪，嘴唇开始不停地抖动起来。 ? 我知道爷爷一踏上这片热土，就一定会万分激动，因为这里有他许多为革命牺牲的战友，包括我的奶奶。举目远眺，映入眼帘的是高耸入云的太行山、如斧劈般的百丈悬崖、纯净的水潭，还有一个矗立在崖边上炮的楼。 ? “走，我们到前面炮楼去看看”，爸爸和我搀扶着爷爷慢慢地往村子里走。 “这里变化大了，我们当时在这里时条件可差了，现在好啊，大家都过上幸福的日子了！”爷爷一边走，一边看，一边唠叨着。 “快，快，快举起手来！”突然，一阵阴阳怪气的叫声刺耳地传来，我连忙跑到人群前面，原来有几名游客在表演拍照，有的穿着日本鬼子的军服，手握日本军刀，嘻皮笑脸，形态猥琐，有的扮着国人举着手投降的样子。我连忙跑回来搀着爷爷，“爷爷