2017新课标卷高考古诗文情景式默写(高中14篇加初中50篇).ppt

新课标卷高考古诗文背诵64篇情景式默写 高中十四篇 新课标卷高考古诗文背诵64篇情景式默写 初中五十篇 《春望》 1．诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。 2．诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心忧国和思乡之伤感（或用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3．诗中写战火连天，音讯难通的诗句是:烽火连三月，家书抵万金。 4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 第28篇 《茅屋为秋风所破歌》 1．描写阴沉黑暗雨前景象，烘托诗人凄惨忧愁心境的诗句是________，_______。 2．诗中表现诗人虽身处逆境仍胸襟广阔、心怀天下苍生的诗句是： ________，_______ 。 3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是： ____ ，____ ！ 4、写出诗人由己及国，黯然失眠（真实写出诗人困顿愁苦处境和黯淡愁惨心情）的句子是_______，_______? 5、极写诗人贫困潦倒处境的诗句是：_____，________。_________，________。 《茅屋为秋风所破歌》 1．描写阴沉黑暗雨前景象，烘托诗人凄惨忧愁心境的诗句是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 2．诗中表现诗人虽身处逆境仍胸襟广阔、心怀天下苍生的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 4、写出诗人由己及国，黯然失眠（真实写出诗人困顿愁苦处境和黯淡愁惨心情）的句子是：自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻? 5、极写诗人贫困潦倒处境的诗句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 第29篇 《白雪歌送武判官归京》 1．诗中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是： ， 。 2．诗中表达对朋友依依不舍(因朋友离去而产生的无限惆怅)之情的诗句是： ， 。 3．诗中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是： ， 。 4．诗中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是： ， 。 5．诗中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是： ， 。 《白雪歌送武判官归京》 1．诗中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 2．诗中表达对朋友依依不舍(因朋友离去而产生的无限惆怅)之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。 3．诗中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 4．诗中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 5．诗中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 小石潭记 1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。 2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。 3．写出潭水源头幽远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。 4．侧面写潭水清澈的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。 6. 写潭边树木藤蔓姿态的句子是：蒙络摇缀，参差披拂。 第12篇 岳阳楼记 1.描述“古仁人” 阔大胸襟的句子是： ， 。 2.抒写作者政治抱负的句子是： ， 。 3.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是： ， 。