《可贵的沉默》-副本-副本.ppt

人教版小学语文三年级下册 空壳树小学 龚媛媛 1.大声、流利地朗读课文第1-9自然段 。 2.找一找表现孩子们热闹的句子并划一划，划出来后再好好地读一读。 “知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。 “生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？” “当然祝贺了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。 “‘知道的’‘祝贺的’请举手！” 他们骄傲地举起手，有的还神气十足地左顾右盼。 1.大声、流利地朗读课文第10-15自然段。 2.找一找表现孩子们沉默的句子并划一划，划出来后再好好地读一读。 想一想： “可贵的沉默”可贵在哪里？ 谈一谈： 这节课，你的收获？ 感 恩 父 母 知 恩 图 报 * * 17 可贵的沉默 祝贺 迅速 重复 恰恰 犯错误 烦恼 缓和 察觉 沉默 享受 外婆 表达 异口同声 左顾右盼 神气十足 四面八方 七嘴八舌 不约而同 慈母手中线，游子身上衣。 父亲是一座巍峨的高山，我在他的爱中成长! 母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。 正确、流利地朗读课文，