九年级数学.doc

盐城市义丰中学2015-2016学年度第二学期 九年级数学 第一次学情调研 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分）1. 的倒数为 （ ▲ ） A. B. C. D. 2.下列四个图形中，是中心对称图形的为（ ▲ ） 3.下列运算正确的是 （ ▲ ） A. B. C. D. 4.在下列四个几何体中，主视图与俯视图都是圆的为（ ▲ ） 5. 如图，在△ABC中，AB＝AC，点D、E在BC上，连结AD、 AE．如果只添加一个条件使∠DAB＝∠EAC，则添加的条件不能为 A．BD＝CE B．AD＝AE C．DA＝DE D．BE＝CD A .图象开口向下 B. 图象和y轴交点的纵坐标为-3 C x＜1时，y随x的增大而减小 D. 图象的对称轴是直线x= - 1 7．如果三角形满足一个角是另一个角的3倍，那么我们称这个三角形为“智慧三角形”．下列各组数据中，能作为一个智慧三角形三边长的一组是（ ▲ ） 　 A． 1，2，3 B． 1，1， C． 1，1， D． 1，2， 8. 如图是本地区一种产品30天的销售图象，图①是产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系，图②是一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系，已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，下列结论错误的是（　▲　） A.第24天的销售量0≤t≤30 日销售利润不第30天的日销售利润是750元当0≤t≤24时，设产品日销售量y与时间t的函数关系为y=二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 有意义的x的取值范围是 ▲ ． 11．实数、在数轴上对应点的位置如图所示， 则 ▲ (填“”、“”或“”) ． 12．因式分解： ▲ ． 13.火星与地球的距离约为千米，这个用科学记数法表示为 ▲ 千米. 14. 已知点A（－4，a），B（－2，b）都在直线（k为常数）上，则a与b的大小关系是a ▲ b（填“＜”“=”或“＞”） 15．已知圆锥的底面半径为3，侧面积为15，则这个圆锥的高为 ▲ ． 16．若，则 ▲ ． 17．如图，△ABC中，AB+AC=6cm，BC的垂直平分线l与AC相交于点D，则△ABD的周长为 ▲　 cm． 18．如图，顺次连接边长为1的正方形ABCD四边的中点，得到四边形A1B1C1D1，然后顺次连接四边形A1B1C1D1四边的中点，得到四边形A2B2C2D2，再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点，得到四边形A3B3C3D3，…，按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为_ ▲ _． 三、解答题（本大题共有10小题，共96分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤） 19．（本题满分8分） （1）计算：( )0 - ( )-2 + tan45°； （2）解方程： - = 2． 20．（本题满分8分）解不等式组并把解集在数轴上表示出来． 21．（本题满分8分）小明有３支水笔，分别为红色、蓝色、黑色；有2块橡皮，分别为白色、灰色．小明从中任意取出1支水笔和1块橡皮配套使用．试用树状图或表格列出所有可能的结果， 22．（本小题满分分） 市教育局为了了解初一学生第一学期参加社会实践活动的，随机抽查本市部分初一学生第一学期参加社会实践活动的天数，并得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图． 请根据图中提供的信息，回答下列问题： （1）中的值▲ %，该扇形圆心角的度数为 ▲ ； （）补全图； （3）如果该市共有初一学生20000人，请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人？ 23．（本题满分10分）如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O 上一点，AD和过C点的直线互相垂直，垂足为D， 且AC平分∠DAB． （1）求证：DC为⊙O的切线； （2）若⊙O的半径为3，AD=4，求AC的长． 24．（本题满分10分）图中的小方格都是边长为1的正方形， △ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上． （1）以点O为位似中心，在方格图中将△ABC放大为原来的2倍， 得到△ A′B′C′； （2）△A′B′C′绕点B′顺时针旋转，画出旋转后得到的△A″B′C″，并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积． 25．．． ,,） 26．（本题满分10分）如图，在平面直角坐标系中有Rt△ABC， ∠ACB＝90°， A（0，1），C（-2，0），且． （1）求点B的坐标； （2）将Rt△ABC沿x轴的