五年级语文下册第一单元口语交际与习作课件.pptVIP

高歌?? 绿毯? 柔美??渲染?? 勾勒?? 低吟? 奇丽?? 回味? 洒脱?? 迂回? 疾驰?? 马蹄??礼貌? 拘束? ?羞涩?? 摔跤?? 天涯?? 清晰?? 插嘴?? 分辩? ?抚摸?? 介绍? ?新疆?? 陷入??热乎乎?? 一碧千里?? 翠色欲流? ?襟飘带舞?? 浑黄一体? 古朴?? 典雅?? 矗立 ??戎装?? 守候?? 鸵鸟? 匕首? ?商贸?? 芝麻? ?妖娆?? 机械?? 开凿?? 巍峨?? 媒体? 狰狞? ?逞凶?? 撕扯? ?效率? ?贯通?? 下马威? 精神饱满?? 美轮美奂? 银装素裹?? 严阵以待?? 始料不及? 杯水车薪?? 废寝忘食 词语搭配 （清新）的空气? ?（明朗）的天空? ?? ?? （满心）的愉快（无边）的绿毯? ?? ?? ?? （柔美）的线条? ?（奇丽）的小诗 （无限）的乐趣 （各色）的衣裳 （静寂）的草原（尖尖）的帽子? ?? ?? ?? （好客）的主人? ?（响亮）的歌声 （会心）的微笑? （古朴典雅）的石雕 （忽飞忽落）的小鸟? ?? ?? ? （悠悠）的驼铃声? （天高气爽）的早晨? （浩浩荡荡）的大军 （狰狞）的面目 （丁零丁零）的驼铃声 （高傲）的头? （鲜艳）的旗帜? （欢腾）的人群 （精彩）的表演? （漫长）的商贸大道 （茫茫）的大戈壁 （恶劣）的天气 （高大挺秀）的身影? （粗壮）的枝干 （高大）的白杨树? （巍峨）的昆仑山? ?? ?? ?? ? （坚硬）的冰渣子? ?? ?? ? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ? 浪淘沙 (唐) 刘禹锡 qū bǒ 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 唐代一种曲子的名称。 刘禹锡 唐代思想家、文学家，其诗与白居易齐名，世称“刘白”。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。 弯弯曲曲的黄河从遥远的地方奔腾而来，一路夹裹着万里黄沙。 天涯：天边。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 既然你是从天边而来，如今好像要直飞上高空，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牵牛织女家里做客吧。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”主要写了什么？ 一二句是写景，写出了黄河的气势非凡。 作者运用了夸张的手法。 “如今直上银河去，同时牵牛织女家。”主要写了什么？ 写出了作者大胆的想象。想到了牛郎织女的神话传说。 这首古诗表达了作者怎样的情感？ 赞颂黄河的气势宏大，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。 趣味语文 1.阅读趣味故事，想想讲了什么，故事趣在何处？ 2.交流：你读了这个故事，你有什么感受？ 凉州词 唐---王之涣 ? ?? 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 口语交际内容： 让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。去结交更多的朋友，去了解他们的学习、生活情况，更深入地了解他们那里的风景和物产，必要地时候向他们献上一片爱心。 口语交际对象： 需要帮助的小学生 有相同爱好的小学生 令你敬佩的小学生 分开已久的好朋友 …… 想一想： 我们可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？ 取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？ 联系方式 电话、手机 电子邮件 qq 书信 电报 …… 写信格式 1. 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 2. 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。 3. 正文。这是信的主体，可以分为若干段来