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Windows基本操作模块过程评价 学员编号：001 序号 项目 评价参考 结果 1 中英文输入 选一篇小文章，让学生在一定时间内输入后，错字数量，注意安排包括中英文的材料，日后再有意识地插入一些文字 □ 合格 □ 优秀 2 窗口操作 打开多个窗口考核切换窗口、平铺、叠放、最小化、恢复窗口 □ 合格 □ 优秀 3 文件操作 建立文件和文件夹；文件和文件夹的复制、移动、删除和查找 □ 合格 □ 优秀 4 桌面管理 在桌面上建立应用程序的图标和快捷方式，然后删除 □ 合格 □ 优秀 5 资源管理器 在资源管理器中改变文件属性，建立新文件夹 □ 合格 □ 优秀 6 常见外设的使用 数码相机、数码摄像机、闪存、采集卡、优盘、移动硬盘、扫描仪等设备的操作使用 □ 合格 □ 优秀 总评：该小朋友已学完操作基础所有的课程，表现出色，掌握了操作电脑的基础常识，小朋友能把所学的知识运用在日常生活中，能够灵活运用知识，但在打字练习上要多花一些时间，把打字速度要提高一个台阶。 □ 合格 □ 优秀 考生姓名：程欣妤 指导教师：沈克建、王茜 日期： 2011年12月 Windows基本操作模块过程评价 学员编号：002 序号 项目 评价参考 结果 1 中英文输入 选一篇小文章，让学生在一定时间内输入后，错字数量，注意安排包括中英文的材料，日后再有意识地插入一些文字 □ 合格 □ 优秀 2 窗口操作 打开多个窗口考核切换窗口、平铺、叠放、最小化、恢复窗口 □ 合格 □ 优秀 3 文件操作 建立文件和文件夹；文件和文件夹的复制、移动、删除和查找 □ 合格 □ 优秀 4 桌面管理 在桌面上建立应用程序的图标和快捷方式，然后删除 □ 合格 □ 优秀 5 资源管理器 在资源管理器中改变文件属性，建立新文件夹 □ 合格 □ 优秀 6 常见外设的使用 数码相机、数码摄像机、闪存、采集卡、优盘、移动硬盘、扫描仪等设备的操作使用 □ 合格 □ 优秀 总评： 该小朋友通过学习操作基础模块掌握了中英文输入，会桌面管理，改变文件夹的属性，现在操作电脑非常熟练。 □ 合格 □ 优秀 考生姓名：王少泽 指导教师：沈克建、王茜 日期： 2011年12月 Windows基本操作模块过程评价 学员编号：003 序号 项目 评价参考 结果 1 中英文输入 选一篇小文章，让学生在一定时间内输入后，错字数量，注意安排包括中英文的材料，日后再有意识地插入一些文字 □ 合格 □ 优秀 2 窗口操作 打开多个窗口考核切换窗口、平铺、叠放、最小化、恢复窗口 □ 合格 □ 优秀 3 文件操作 建立文件和文件夹；文件和文件夹的复制、移动、删除和查找 □ 合格 □ 优秀 4 桌面管理 在桌面上建立应用程序的图标和快捷方式，然后删除 □ 合格 □ 优秀 5 资源管理器 在资源管理器中改变文件属性，建立新文件夹 □ 合格 □ 优秀 6 常见外设的使用 数码相机、数码摄像机、闪存、采集卡、优盘、移动硬盘、扫描仪等设备的操作使用 □ 合格 □ 优秀 总评： 该小朋友上二年级，已学完操作基础所有的课程，表现出色，掌握了操作电脑的基础常识，但在打字练习上要多花一些时间，把打字速度要提高一个台阶。 □ 合格 □ 优秀 考生姓名：吴祈凡 指导教师：沈克建、王茜 日期： 2011年12月 Windows基本操作模块过程评价 学员编号：004 序号 项目 评价参考 结果 1 中英文输入 选一篇小文章，让学生在一定时间内输入后，错字数量，注意安排包括中英文的材料，日后再有意识地插入一些文字 □ 合格 □ 优秀 2 窗口操作 打开多个窗口考核切换窗口、平铺、叠放、最小化、恢复窗口 □ 合格 □ 优秀 3 文件操作 建立文件和文件夹；文件和文件夹的复制、移动、删除和查找 □ 合格 □ 优秀 4 桌面管理 在桌面上建立应用程序的图标和快捷方式，然后删除 □ 合格 □ 优秀 5 资源管理器 在资源管理器中改变文件属性，建立新文件夹 □ 合格 □ 优秀 6 常见外设的使用 数码相机、数码摄像机、闪存、采集卡、优盘、移动硬盘、扫描仪等设备的操作使用 □ 合格 □ 优秀 总评：该小朋友已学完操作基础所有的课程，上课认真积极，每次都出色地完成老师布置的作业，打字速度也有明显的进步。 □ 合格 □ 优秀 考生姓名：何田雨蕊 指导教师：沈克建、王茜 日期