九年三班优秀班集体申报材料.pptVIP

九年三班 优秀班集体申报材料 一、班级概况 九年三班是大张庄中学的一个普通班级。全班共29人，男生14人，女生15人。我班同学团结友爱，蓬勃向上，学习刻苦认真，学风良好，能积极配合学校、班主任及任课教师的各项工作，能积极参加集体活动，在学习，纪律，卫生，体育等各项活动评比中，名列皆优。 三、思想建设 班级是学生学习和生活的基本环境，良好班风和学风建设关系到青少年健康成长，有利于学生的素质全面和谐发展。 班级的管理应该有一个明确的目标，班级管理目标的建立，是班级管理操作的出发点和归宿。应该说任何管理模型的构建仅仅是一种方式方法，只有达到规定的目标，才能衡量一种模式的优劣甚至是成立与否。因此班级管理目标的设定和管理措施的实施，有着决定性的关系。下面从以下几个方便阐述我班是如何建设优秀班风的。 　1、良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，根据本班实际情况，坚持开好灵活有序的主题班会，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让人人明白班级及自身的不足之处，让大家“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约在仪表、卫生、晨读、课堂、课间、午餐、两操、放学等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，真正把“温馨教室”的精神落到实处。 　2、良好的班风形成于正确的集体舆论。加强班级文化建设，有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用学习园地等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、自习课要求、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 3、班干部队伍的建设也是良好班风形成的重要因素。首先，要经常召开班委会，讨论解决班里存在的问题及班级工作执行情况。第二，要分工明确，责权一致，让每个班委具体负责各项活动，有较强自主权，充分调动班委的责任心，积极性和创造性，提高服务意识。第三，要加强班干部自身的学习，班干部的学习成绩在班上具有很大的影响，树立威信。本班实行的是值日班长制：即全体班委轮流，每天有一位班委担任值日班长，负责班级当日的管理工作，并记录包括卫生、纪律、学习等一切班级情况，次日晨讲向全班同学进行汇报总结，及时纠正错误。此举使得班级整体情况大为改观。 4、学风建设更是班风建设的重中之重。全班同学的共同的目标是：在中考为家长争气、为学校争光、为老师争脸。作为毕业班的学生，经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象，在别人还没有学习的时候，最早的进入学习状态，在别人游戏嬉闹的时候，在坚持多学习。在整个班级中，由于同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”的浓厚学习氛围，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能改变自己的命运，才能考取理想的学校。并且八个学习小组活动也能够充分发挥自己的作用，形成了“你帮我助”“你追我赶”的良好学习风气。因此，我班集体的成绩一直在年级组稳步上升。 四、班级荣誉 2011--2012学年度校级优秀班集体 2012--2013学年度校级优秀班集体 2012--2013学年度区级冬季长跑先进班集体 2013--2014学年度暑假培训优秀班集体 2013--2014学年度第一学期张中秋季运动会精神文明班集体 2013-2014学年度第一学期张中班级文化建设二等奖 五、结束语 ? 回首过去，成绩是美丽的光环，放眼未来，任重道远。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。再辉煌的只能代表过去，相信九年三班将继续随世而运，问新潮，纳新声，积极而又沉静地学习他人而又不失自我地迈开新步伐。“苟日新，日日新，又日新”，相信这株绿葩中的红蕉将会长得更傲人，相信他们一定能在中考中取得优异的成绩！ 谢谢大家！ * * 二、组织建设 班主任： 班长兼团支书： 学习委员兼物理课代表： 宣传委员兼数学课代表： 卫生委员兼化学课代表： 卫生委员兼男体委兼财产管理员： 女体委兼语文课代表： 英语课代表： 政治课代表： 历史课代表： 电子白板管理员： 门窗灯管理员： 废品清理员： 疫情上报员： 板报小组成员： 学习小组组长： 以上这些同学都能经得起困难的考验，作风正派、素质较高，率先垂范、团结协作，在关键时刻，能够站在班级的最前面。他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将同学们紧紧联系