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- 约 25页
- 2017-07-05 发布于四川
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注重道德传承 加强道德实践
一、教学内容:第一节道德及其历史发展;
第二节弘扬;
教学目的:通过教学,让学生了解道德的基本理论;
三、教学重点与难点:
1.道德的功能与作用;
2.中华传统美德的创造性转化和创新性发展;
3.中国革命道德的主要内容;;
4.社会主义道德的核心和基本原则;
5.积极投身崇德向善的道德实践;
四、教学方法、手段:利用多媒体教学课件结
一、教学目的
了解道德的起源与本质,正确把握道德的功能与作用;正确对待中华民族的优良道德传统,辨析道德建设中的错误思潮;正确认识社会主义道德与社会主义市场经济的关系,明确社会主义道德建设的核心是为人民服务,基本原则是社会主义的集体主义;把握公民基本道德规范和公民道德建设的重点,提高进行道德修养的自觉性。
二、教学目录
1. 道德及其历史发展
2. 继承和弘扬中华民族优良道德传统
3. 践行和弘扬社会主义道德
4. 恪守公民基本道德规范
三、教学重点
1. 了解道德的本质
2. 领悟继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义。
3. 如何践行和弘扬为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德。
4. 了解我国公民道德基本规范。
四、教学难点
1. 如何讲清楚道德的本质。
2. 在市场经济条件下,大学生应如何坚持集体主义。
3. 在多元社会中,大学生应如何践行社会主义荣辱观。
五、教学内容
上节课我们结束了人生观部分的学习,从这节
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