青少年安全自护教学设计2015年.doc

青少年安全自护教学设计 菊花台小学 赵利辉 暴雨应对策略 一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。2.了解洪水的特点等相关知识。3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。 二、教学内容： （一）导入 1.讲述洪水事件以及造成的危害。2.学生谈听后后的体会。 　 在2008年，深圳遭遇一次最大的暴雨袭击，深圳龙华水浸、内涝严重，全市处于暴雨紧急防御状态，多个路面交通瘫痪，不少汽车因水浸熄火，停靠在路边的汽车也被淹没在积水中，只露出车顶。暴雨影响，不少学校停课。那么面对这样的暴雨，学生要怎么防范暴雨呢?下面我们一起来学习有关防暴雨安全常识。 暴雨来临之前的准备要点 　　1、注意气象部门关于暴雨的最新预报。 　　2、处于危旧房屋，或处于地势低洼住宅里的居民，应及时转移到安全地方。 　　3、最好关闭煤气阀和电源总开关。 　　4、易受淹的家庭应收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。 　　5、暴雨来临前，要暂停户外活动，并立即到安全地方暂避。 6、及时清理室外排水管道设施，保持排水管道设施，保持排水畅通。 暴雨中如何自救呢? 　　1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排等，做水上转移。 　　2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。 　　3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 　　4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。 　　(一)暴雨蓝色预警信号 　　标准：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。 　　防护措施：学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全;驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全;检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。 　　(二)暴雨黄色预警信号 　　标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。 　　防护措施：大家必须要切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨;检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。 　　(三)暴雨橙色预警信号 　　标准：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。 　　防护措施：大家必须要切断有危险的室外电源，暂停户外作业;处于危险地带的单位应当停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全;做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。 　　(四)暴雨红色预警信号 　　标准：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。 　　防护措施：停止集会、停课、停业(除特殊行业外);做好预防山洪、滑坡、泥石流等灾害的准备。 泥石流的应对与预防 教学目标：通过学习让学生知道如何预防泥石流。? 教学重点：?培养学生遇到危险时如何机智预防和自救的能力 教学方法：?讲授法、分析法、讨论法? 教学过程：? 一、如何预防和应对泥石流? 泥石流灾害常常具有暴发突然、来势凶猛、过程迅速的特点。高频率的泥石流，主要发生在气候干湿季较明显、较暖湿、局部暴雨强大、冰雪融化快的地区，如云南、四川、甘肃、西藏等。低频率的泥石流主要发生在东北和南方地区。我国西南、西北山区学校在雨季要注意预防泥石流灾害。? 1．泥石流的预防? 泥石流虽然流域面积小，但是暴发突然、运行速度快、危害严重，人一旦裹进泥石流后，逃生机会非常渺茫。? （1）校舍选址：学校校舍要建在没有泥石流威胁的安全地带。 （2）安全警示：学生上下学的路上如果经过可能有泥石流发生的区域，当地政府和学校要设置警示牌，同时加强对学生的安全教育，让学生在雨季提高警惕。? （3）普及预防知识：在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪和泥石流。如果听到异常响声，看到有石头、泥块频频飞落，向某一方向冲来，表示附近可能有泥石流袭来。如果响声越来越大，已经可以看见泥块、石头等，说明泥石流就要发生，要尽快逃生。? （4）技能训练：要学会根据各种现象判断泥石流的发生，并立即逃开，选择最短、最安全的路径向沟谷两侧山坡或高地跑，切忌顺着泥石流前进方向奔跑。? 二．泥石流的处理? 泥石流灾害发生后，各级各类学校首先组织好学校内部的自救、互救，并协助安排救灾人员在校内的抢险救灾和受伤师生的救治、转移、运送工作，做好受灾师生安置及心理疏导，稳定师生情绪，防止衍生灾害的发生。同时，了解灾害情况，及时向当地教育行政部门和救灾指挥部