某中心幼儿园行风建设汇报材料.docVIP

**中心幼儿园行风建设汇报材料 *** 尊敬的各位领导：上午好 首先非常感谢大家百忙之中能抽出时间来参加会议。我本着实事求是的工作态度把我园行风建设工作中的重点做一个汇报，力求能使各位领导对我园的行风建设工作了解的更加清楚。 从我负责全面工作以来我园把开展行风教育的突破口放在行风文化建设上，通过创新方法、设计载体、建设阵地、丰富内涵，在培养行风文化意识、营造行风文化氛围等方面进行了有益的探索，不仅使全园干部职工在思想上增强了拒腐防变的能力，营造了“人人关心、个个参与”的文化氛围，在行动上也坚持廉洁从教、务实为民，建立了廉洁高效的和谐校园。 建立健全组织机构制定各项制度。按照建设人民满意的教育的总体要求，一方面成立了活动领导小组，适时召开工作协调会议。另一方面结合我园实际，提出办人民满意的文化建设规划，制定各项活动计划和行风建设制度，把制度建设视为加强行风风廉政建设的重要环节不断加以完善。 为了能确保行风建设实在有效，不是马虎形式，我园将行风建设教育纳入园本培训教育计划当中。九月份，我们园把它定位行风建设学习月，我们开展了“创建学习型教师团队”活动，制定全年学习计划，由园长主抓学习，对各教师、员工集中学习进行督学，月末检查个人笔记。使学习能够落到实处，促教职员工严格遵守党纪法规，要求集中学习和自学内容要体现在个人的笔记上。 打造有特色的行风廉洁文化。在园长室内悬挂张贴“宁静致远”反腐倡廉警示格言，营造廉洁办公，办人民满意的教育文化氛围，提示教职员工要廉洁从教、遵纪守法。我们把此项工作的重点放在接受社会各界人士和家长的监督上，所以我园专门设立了园长信箱，行风公示栏。期初就和各位教职员工签订了廉洁从教拒收礼金的承诺书，并上墙公示，充分发挥公示栏面向社会，接受社会监督的作用。 除了他律，我园还加强自律行为，规范了教师的各种行为。本学期初我们第三次召开全体教师会，对行风建设进行宣传发动，并在具体的工作中加强学校内部的监督。学校制订了教师师德考核细则，按规范要求每天组织人员进行检查，记录落实情况及时发现问题，及时进行纠正。我校每学期都要下发致学生家长的公开信和问卷调查，对安全、收费、减负、教师的各种教学行为、教师职业道德情况等诸多方面进行调查，并对调查结果进行公布，向家长公布，接受家长社会的监督。并多次召开家长会等，让他们了解学校工作的同时征求他们的意见和建议。学校采取集中检查和平时座谈了解相结合的方式，对教师平时工作中的行为进行监督，对掌握的情况及时作出处理，并将结果纳入教职工的考核之中。对有损学校行风建设的责任人，实行一票否决制，即年内不得评优、评先、晋职、晋级。实践证明，严格的要求规范了教职工的行为，提高了教职工的职业道德素质，全园上下形成了一种集中精力搞教学，一心一意谋发展的积极向上的教育教学风气。 通过思想上引导、行为上规范、文化上渗透三种途径，打造了有特色的行风文化，有效地促进了全园行风建设工作深入开展。行风建设是实践党的宗旨的本质要求，是全面推进党的建设的新的伟大工程的具体实践。我们将继续努力，全面加强园本建设、加强队伍建设，竭力打造认真教书、务实高效、人民满意的幼儿园。