2013中考思品活动类(探究类)题型的解题方法指导.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于四川
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2013中考思品活动类(探究类)题型的解题方法指导.ppt

近年来,活动探究题作为一种新的题型,成为各地中考试题中的一道亮丽的风景线。这种题型创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强,能力要求高,是典型的开放性试题,其设计别出心裁,既贴近教材,又结合学生实际,重在考查学生的创新精神和实践能力,它符合素质教育的要求和中考改革的精神,是对课程标准规定的“活动建议”的贯彻落实,反映了中考思想品命题的科学化方向,有着广阔的发展前景。 一、近三年中考试卷第16--17题考查情况 (一)安徽省中考思想品德试卷 (二)芜湖市中考思想品德试卷 二、中考活动类(探究类)题型解题方法 活动探究题主要分认识实际问题类、解决实际问题类、设计活动方案类、应用写作类、活动探究综合类等。总的说来,解答活动探究题的一般步骤有:第一步:走进材料的情境。要求学生必须根据材料的具体情景,根据题目规定的具体身份,进行相应的回答。第二步:全面搜集相关信息。认真分析情景材料(包括文字、漫画、图表等)蕴含的主要观点,要严格按照设问指向对考查内容涉及到的相应信息整理和归纳,梳理出与题目要求相吻合的基本观点。第三步:严格按照题目的要求,对信息归纳运用。但活动探究题不同于一般的回答题,它往往要求答案既要符合教材的基本观点,又要体现综合实践性。因此,设计的答案应蕴含着相应的活动性和实践性的特点(包括活动形式、操

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