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高考政治一轮专题复习:A版-专题1 生活与消费(共49张PPT)
第一部分 经济生活
专题1 生活与消费
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考点1 货币的本质
考法1 商品的基本属性的分析和判断(三年未考)
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分析判断商品两个基本属性之间的关系
(1)商品是使用价值和价值的统一体。
(2)使用价值是价值的物质承担者。
(3)任何人不能同时拥有二者。
考法1 商品的基本属性的分析和判断(三年未考)
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分析判断一种物品是否是商品的方法
(1) 定义法:一是劳动产品,二是用于交换,两者缺一不可。
(2) 属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。
(3) 领域法:看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。
考法1 商品的基本属性的分析和判断(三年未考)
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考法2 货币的本质和职能的分析和判断
货币的本质是一般等价物
掌握货币的本质的基本知识
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考法2 货币的本质和职能的分析和判断
掌握货币的职能
货币的基本职能是价值尺度、流通手段
主要包括:价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币
考法提示:
价值尺度:常用“标价”“价格”等标志词。
流通手段:常用“购买”“买卖”“现场交易”等标志词。
易混提示:
价值尺度职能只需要观念中的货币,而其他职能均需要现实的货币。一手交钱,一手交货,是流通手段职能。
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劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后,下列关于价格的说法正确的是( )
①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的
②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值
③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高
④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
例题
[ 课标全国Ⅱ2014 ·12]
1商品的价格受到价值,供求关系,币值等多种因素的影响,其中价值对价格起决定作用,所以1错误。
2是商品价格含义的正确理解,当选。
3中观点认为使用价值决定价格,错误。
4中“一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例”指交换价值,交换价值在货币产生后表现为价格,该项当选。
D
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考法3 纸币发行与通货膨胀的分析
待售商品量×商品价格水平
货币流通次数
商品价格总额
货币流通次数
流通中所需要的货币量
掌握规律,运用公式计算
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