高一英语必修2 unit3 知识点.pptx

Unit 3 Language Points;2. work out 想出；计算出；制定出；锻炼 （P50 ）;4. simplify vt 简化；使简明 （P50);6. reality n. 现实；实际情况；事实 （P51-52);8. as a result 结果；因此 totally adv. 完全地；整个地（P51) ;9. explore vt vi 探索；探测；探究 （P52) exploration n. 探索；探险 explorer n. 探险者；勘探员 ;11. anyhow adv. 不管怎样；无论如何；即使如此 （P52) ;没过多久他就从国外回来了。;13. as 引导时间状语从句的用法（P54) ;14. signal n.信号 vi vt. 发信号 （P59) ;15. in a way 在某种程度上；就某一方面（相当于in some way）；在某种意义上；有几分（P59);16. arise vi 出现；发生；产生；起床；起身（过去式和过去分词分别为 arose; arisen）（P59) ;1.raise 提起，使升高，引起，扬起，提高，增加，筹款，召集，提出，养育。 如：raise ones hand 举手; raise crops 种庄稼; raise ones voice提??嗓音; raise funds 筹集资金; raise a question 提出问题 They raise the flag every morning 他们每天早上升旗. 2.rise 上升，升高，上涨，指有形的东西。如： The sun rises in the east. 3.arise 开始发生，出现。指有形的东西，常用抽象名词作主语：都用在借喻中，不能用被动。 Serious complications may arise from this sudden change of plans. 突变的计划可能会导致严重的纠纷;17. after all 毕竟；终究；别忘了；尽管 （P60);18. deal with 处理；应付；对待；与……打交道；涉及；讲述 （P60);20. 当when, while, unless, if, once, before,等引导状语从句时，若主句的主语和从句的主语一致或从句的主语是it 且谓语部分含动词be的某种形式时，从句的主语和be动词都可以省略。（P61); for 做连词，表原因时，它用于对前面的分句加以解释、推断或说明，不表示直接原因。 （P62);3) as 引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”，语气比since弱，较为正式，位置较为灵活（常放在主句之前）。;英语倍数的表达法;（3）……倍数+the size（length，height…）of