第八讲 科学技术社会运行.pptVIP

第八讲 科学技术的社会运行 第一节 科学技术发展的内在矛盾及其发展模式 一、科学发展的分化与综合 1、科学分化的形式（1） 指某门科学发展成若干相互联系而又相互独立的分支 学科。 科学之所以出现分化，主要由于物质层次和运动形式 具有无限的多样性，而每一层次和每一运动形式又都 有其独特的性质，这种特殊性就为科学分化提供了客 观依据。 1、科学分化的形式（2） 科学分化的形式主要有两种方式： （1）深层局部对象研究的深化 指对原科学研究对象进行深入一个层次的研究，建立若干 个分支学科，分别研究深层的不同研究对象。 例如，生物学研究生命本质与生命活动的一般规律，从它分 化出植物学、动物学和微生物学等。 （2）同层侧面研究的分化 指在同一层次的领域内，把不同方面作为独立研究对象，进 行深入细致研究而形成若干新的分支学科。 例如，由植物学分化出植物形态学、植物解剖学、植物胚胎 学、植物生理学、植物遗传学、植物生态学等。 恩格斯的科学技术分类 科学分类的思想 客观性与发展性的统一 物质运动形式的区别和固有次序 科学分类 力学、物理学、化学、生物学、社会学 钱学森科学知识框架 2、科学综合的形式（1） 科学综合是指两门或两门以上独立的学科，通过相互影响、相互渗透而形成为一门新兴的学科。 自然界本是一个统一的整体，被划分为各门学科是人类认识的需要。随着科学的发展，各门学科的理论和方法之间出现相互渗透，出现了系列边缘学科、横断学科、综合学科，从而加强了各门学科之间的联系，这便是科学发展的综合形式。 2、科学综合的形式（2） 现代科学的综合，主要体现在交叉科学的不断涌现。 （1）移植法把某门学科的原理、方法移植到另一门学科，如把量子理 论移植到化学、生物，产生了量子化学和量子生物学。 （2）杂交法两门学科的研究领域相互融合而产生独立于母学科的学 科，如物理化学、生物化学。 （3）提升法用高一层次的学科理论研究某一学科而产生新的学科，如 用哲学研究科学，产生了科学哲学。 （4）横断法通过概括不同领域中同一类现象的规律，而产生横跨几个 领域的横断学科，如系统论、控制论、信息论等。 （5）综合法是运用多种学科的理论和方法研究某一特定对象或领域而 产生的综合学科，如环境科学、能源科学、材料科学、海 洋科学、生态科学、空间科学等。 二、科学发展的不平衡性 1、区域（空间）运行的不平衡性 汤浅现象 1962年，日本科学史家汤浅光朝，以科学成果作为衡量国家科学 发展水平的指标,对《科学技术编年表》和《人物辞典》记载的4 万名科学家以及从1901-1960年间215名诺贝尔奖金获得者的资料 进行统计处理，结果发现：如果把一个国家的科学成果超过同期 内全世界科学成果的25%作为世界科学活动中心的标志，那么自 近代科学诞生以来，世界科学活动中心是按如下序列作历史转移 的： 意大利(1540-1610)→ 英国(1660-1730) →法国(1770-1830) → 德国(1810-1920)→美国(1920-至今) 这种科学活动中心转移的现象，称为汤浅现象。 科学活动中心转移的平均周期约为80年。 2007年诺贝尔生理学或医学奖获奖名单公布 2007年诺贝尔医学奖最先于北京时间今天下午五点半 公布，两名美国人马利欧·卡佩奇和奥利弗·史密斯 与一名英国人马丁·埃文斯获得诺贝尔医学奖。 他们通过合成当代老鼠两种基因的关键部分，重建出 一种与5.3亿年前失传的远古基因功能相同的基因。 为胚胎发育、衰老和疾病指引道路，有助于对囊肿 性纤维化、心脏病、糖尿病和癌症等疾病的研究。 2、过程（时间）运行的不平衡性 1961年，科学计量学奠基人，美国科学史家普赖斯在《巴比伦 以来的科学》一书中，以科学杂志和科学论文为科学发展的重要指 标，分析了世界上第一份科学期刊--伦敦皇家学会主办的《哲学论 坛》，从1665年到1960年以来科学期刊的增长状况。他发现，1750 年全世界出版的科学期刊只有10种，到1800年增加到100种，到1850 年增加到1000种，1900年是1万种，到1960年达到10万种。由此，普 赖斯得出结论：科学杂志每隔50年数量增加10倍。普赖斯又对文摘 杂志增长进行推算，发现文摘