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面向对象系统课程设计报告 题 目： 嗨乐在线视频学习助手 姓 名： 钟智君 学 号： 2013180502 学 院： 工程与设计学院 专 业： 计算机科学与技术 指导教师： 钟坚成 开课时间： 2015~2016 学年第一学期 二○一六年一月 目 录 一 、设计的目的和意义…………………………………………………1 1. 课程设计的目的错误！未定义书签。 2. 课程设计的意义错误！未定义书签。 二 、开发工具及环境……………………………………………………1 三、系统需求及概要设计………………………………………………1 1. 需求分析1 2. 概要设计2 四、难点的解决思路和方案……………………………………………4 1. 难点分析4 2. 解决思路5 3. 具体方案5 五、系统界面演示……………………………………………………33 六、用户手册…………………………………………………………36 七、心得体会…………………………………………………………37 一、 设计的目的和意义 引言： 随着Internet 及网络技术的发展，网络计算机技术的应用越来越广泛。随着 慕课形式教学的逐步出现，越来越多的青年人融入到网上学习的社区中，慕课网 在中国境内变得越来越流行，特别是在一些大学境内。作为网上学习课程，慕课 教学具有巨大的学习优势，吸引了越来越多的人去享用他们。在我们工学院境内 搭建一个在线学习系统，让学生能够自由的、随时随地的学习，不仅能使得学的 好的学生更加深入的学习、研究，也能让部分学的不是很踏实的学生加强学习， 补充不足。更有助于学习资源重复利用。因此，搭建一个工程与设计学院的慕课 学习系统是很有必要的。但是，就各个专业的学生而言，可能很多学生都不具备 个人的笔记本电脑，但是现在智能手机十分流行。为了使所有学生能够享有慕课 学习系统，开发手机端慕课学习系统使一个明智的选择。 1 课程设计目的 本次课程设计的目的旨在学习Android 手机端程序的开发，以便更好的掌 握Java 编程技术，熟悉Java程序开发的基本原理与过程。同时，加深对面向对 象编程思想的理解。 本次课设具体要求及目的： 1 Android （）运用所学编写一个 系统； 2 （）要求能有相关界面 2 课程设计的意义 本次课程设计的意义在于使学生更加深入的理解面向对象编程，提高分析问 题和解决问题的能力。使学生的分析设计、应用开发能力受到较为全面、系统的 训练，提高编写程序和开发系统的能力。 二、开发工具及环境 1 Android （）操作系统： 2 Window 7+MySQL+Tomcat （）后台系统： 3 Window 7+Eclipse+My Eclipse （）编程环境： 三、系统需求及概要设计 1 需求分析 1.1 问题描述 1 本系统是一个小型的在线慕课学习系统，将其命名为嗨乐。该学习系统的开 21 发思路来源于 世纪逐步流行的慕课网，根据慕课网的形式创建一个工程与设 计学院的手机慕课学习系统。 1.2 功能需求 在本系统中，主要用于用户登录后在线观看学习视频或下载后免流量观看学 习视频。由此可以得出系统一些需求: 1 （）注册功能：更具用户所填写的用户名、密码，向服务器请求，查询是 否符合注册要求 （账号密码长度是否够、用户名是否存在），对用户进行注册； 2