第三章图形认识初步.pptVIP

* * * 七年级（上）数学 山脚看庐山 山腰看庐山 索道看庐山 山顶看庐山 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 山脚看庐山 山腰看庐山 索道看庐山 山顶看庐山 A B C D 在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。 数学中我们可从三个不同方向看同一物体 （即：从正面、 从左面、从上面看同一物体） 我们说：从三个方向看到该物体的平面图形称为该物体的三视图 3.1.1. 立体图形的三视图 从上面看 从 左 面 看 从正面看 “三视图”的三看： ? 探究 ? 从不同方向看以下立体图形得到的平面图形是什么图形？ 正方体 几何体 从正面看 从上面看 从左面看 长方体 圆 柱 正方体 长方体 圆柱体 正方形 正方形 正方形 矩形 矩形 矩形 矩形 矩形 圆 ? 试一试 ? 从正面看 从上面看 从左面看 （1） （2） （3） 从正面看 从上面看 从左面看 想一想？ 桌子上放着一个长方体和圆柱体（如下图），分别从正面、上面和左面观察这两个图形，各能得到什么图形？ （1）从正面看到的是_______ （2）从上面看到的是_______ （3）从左面看到的是_______ B C A A B C 想一想？ A C B D 下面三视图是表示哪个几何体？ C 如右图是由几个小正方体所搭几何体的从上面看的平面图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 你能摆出这个几何体吗？ 试画出这个几何体的从正面看与从左面看的平面图： 从正面看： 从左面看： 1 1 2 2 上述立体图形放置在桌上，现要在该立体图暴露在外的部分涂上白漆，若记小正方体的边长为1cm，那么需要涂漆部分的面积为多少？ ? 用一用 ? 【反思】 本节课你学到了什么？ 再见 网站建设 / srb221uip * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *