机械加工基础公开课教案:典型机床工作运动分析02.docVIP

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机械加工基础公开课教案:典型机床工作运动分析02

华北航天工业学院教案 教研室:机制工艺 授课教师:陈 明 课程名称 机械加工基础 课次 11 主 要 教 学 内 容 时间分配 §3 卧式车床的传动与结构 CA6140主传动系统分析 螺纹进给运动传动链 机动进给运动传动链 刀架的快速移动传动路线 40 30 10 10 教学目的 掌握机床传动系统的分析方法 学会分析CA6140机床的主传动和进给运动系统 教学重点 CA6140机床的主传动系统分析 教学难点 螺纹进给运动传动链 教学方法 使用教具 CAI软件、投影等 拟留作业 习题5、6、7 授课总结 第四章 典型机床工作运动分析 二、CA6140型卧式车床传动系统分析 机床的加工过程中,需要有多少个运动就应该有多少条传动链。所有这些传动链和它们之间的相互联系就组成了一台机床的传动系统。分析传动系统也就是分析各传动链,分析各传动链时,应按下述步骤进行: (1)根据机床所具有的运动,确定各传动链两端件。 (2)根据传动链两端件的运动关系,确定计算位移量。 (3)根据计算位移量及传动链中各传动副的传动比,列出运动平衡式。 (4)根据运动平衡式,推导出传动链的换置公式。 传动链中换置机构的传动比一经确定,就可根据运动平衡式计算出机床执行件的运动速度或位移量。 要实现机床所需的运动,CA6140型卧式车床的传动系统需具备以下传动链:实现主运动的主传动链; 实现螺纹进给运动的螺纹进给传动链; 实现纵向进给运动的纵向进给传动链; 实现横向进给运动的横向进给传动链; 实现刀架快速退离或趋近工件的快速空行程传动链。 (一)主运动传动链 1、传动路线 CA6140型卧式车床主运动,是由主电动机经三角皮带传至主轴箱中的轴I,轴I上装有一个双向多片式摩擦离合器M1,用以控制主轴的启动停止和换向。轴I的运动经离合器M1和轴II--III间变速齿轮传至轴III,然后分两路传递给主轴。 (1)高速传动路线 主轴VI上的滑移齿轮Z50处于左边位置,运动经齿轮副直接传给主轴。 (2)中低速传动路线 主轴VI上的滑移齿轮Z50处于右边位置,且使齿式离合器M2接合,运动经轴III-IV-V间的背轮机构和齿轮副传给主轴。 传动路线是分析和认识机床的基础,常用的方法是“抓两端,连中间”:首先找到传动链的两端件,然后按照运动传递或联系顺序,从一个端件到另一个端件,依次分析各传动轴之间的传动结构和运动传递关系。 2、主轴的转速级数与转速计算 根据传动系统图和传动路线表达式,主轴正转可获得2(3((2(2(1)(2(3=24级不同转速。同理,主轴反转12级。 主轴的转速可按下列运动平衡式计算: n主 主轴反转一般不用来进行车削,而是为了在车螺纹时,使刀架在主轴与刀架之间的传动链不脱开的情况下退回至起始位置,以免下次走刀发生“乱扣”现象.同时为了节省退刀时间,主轴反转转速高于正转转速。 (二)螺纹进给运动传动链 CA6140型卧式车床螺纹进给运动传动链,可以保证机床车削公制、英制、模数制和径节制四种标准螺纹。 此外,还可以车削大导程、非标准和较精密的螺纹。这些螺纹可以是右旋的,也可以是左旋的。不同标准的螺纹用不同的参数表示其螺距。 无论车削哪一种螺纹,都必须在加工中保证主轴每转一转,刀具准确地移动被加工螺纹一个导程的距离。由此可列出螺纹进给传动链的运动平衡式: 1(主轴)×u0×ux×L丝=L工 由上式可知,被加工螺纹的导程正比于传动链中换置机构的可变传动比。为此,车削不同标准和不同导程的各种螺纹时,必须对螺纹进给传动链进行适当调整,使其传动比根据不同种类螺纹的标准数列作相应改变。 公制螺纹是我国常用的螺纹,在国家标准中已规定了其标准螺距值。公制螺纹的标准螺距是按分段等差数列的规律排列的(参见表4-6),为此,螺纹进给传动链的变速机构也应按分段等差数列的规律变换其传动比。这一要求是通过适当调整进给箱中的变速机构来实现的。 车削公制螺纹时,进给箱中的离合器M3、M4脱开,M5接合。其运动由主轴VI经齿轮副,轴IX至轴XI间的左右螺纹换向机构,挂轮,传至进给箱的轴XII,然后再经齿轮副,轴XIII--XIV间的滑移齿轮变速机构(基本螺距机构),齿轮副传至轴XV,接下去再经轴XV—XVII间的两组滑移齿轮变速机构(增倍机构)和离合器M5传动丝杠XVIII旋转。合上溜板箱中的开合螺母,使其与丝杠啮合,便带动了刀架纵向移动。其传动路线表达式如下: 其中,u基为轴XIII-XIV间变速机构的可变传动比,共8种:26/28、28/28、32/28、36/28、19/14、20/14、3

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