江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案：刀具半径补偿.docVIP

江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 19 授课班级 周次 8 授课课时 2 授课形式 讲 授 授课章节 名称 刀 具 半 径 补 偿 使用教具 无 教 学 目 的 知识目的：1．刀具补偿 2． G41为刀具半径左补偿，即刀具沿工件左侧运动方向时的半径补偿； G42为刀具半径右补偿，即刀具沿工件右侧运动时的半径补偿， （2）刀具半径补偿的过程 刀具半径补偿的过程分为三步，如图6-3所示。 ① 刀补的建立，刀具中心从与编程轨迹重合过渡到与编程轨迹偏离一个偏置量的过。 ② 刀补进行，执行有G41、G42指令的程序段后，刀具中心始终与编程轨迹相距一个偏置量。 ③ 刀补的取消，刀具离开工件，刀具中心轨迹要过渡到与编程重合的过程。 （3）G00（G01）G41/G42 X D ；刀具半径补偿的建立 … G00（G01）G4X Z ；刀具半径补偿的取消 铣削： G00（G01）G41/G42 X D ；刀具半径补偿的建立 … G00（G01）G4X Y ；刀具半径补偿的取消 （4） G41为刀具半径左补偿，即刀具沿工件左侧运动方向时的半径补偿，如图6-2a所示；G42为刀具半径右补偿，即刀具沿工件右侧运动时的半径补偿，如图6-2b所示；G40为刀具半径补偿取消，使用该指令后，G41、G42指令无效。G40必须和G41或G42成对使用。 （a）41补偿后轨迹 （b）G42补偿后轨迹 图6-2 刀具半径补偿 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 T：讲解 S：理解 记忆 10分钟 T: 提问 S：思考 T: 讲解 S：理解 15分钟 （2）刀具半径补偿的过程 刀具半径补偿的过程分为三步，如图6-3所示。 ① 刀补的建立，刀具中心从与编程轨迹重合过渡到与编程轨迹偏离一个偏置量的过。 ② 刀补进行，执行有G41、G42指令的程序段后，刀具中心始终与编程轨迹相距一个偏置量。 ③ 刀补的取消，刀具离开工件，刀具中心轨迹要过渡到与编程重合的过程。 图6-3 刀具补偿的过程 （3）G00（G01）G41/G42 X D ；刀具半径补偿的建立 … G00（G01）G4X Z ；刀具半径补偿的取消 铣削： G00（G01）G41/G42 X D ；刀具半径补偿的建立 … G00（G01）G4X Y ；刀具半径补偿的取消 （4）G00或G01下才能生效。 ② 刀具半径补偿的建立与取消，应在辅助程序段中进行，不能编程在轮廓加工的程序段上。 ③刀具半径的补偿值存储在指定的寄存器中，当刀具半径补偿值发生变化时，只需要修改寄存器中的值即可，不需要修改程序。因此，利用刀 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 T: 讲解 S：理解 第二课时 T：讲解例题6-1 20分钟 S：理解 T：讲解例题6-2 20分钟 S：理解 课堂小结 4分钟 布置作业 1分钟 具半径补偿功能编写的轮廓加工程序，与刀具半径无关。 ④ 车削加工时的G41、G42如图-4所示。铣削时顺铣为G41，逆铣为G4 （2）刀具半径补偿的过程 （3）（4） 1