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第五讲;【本章学习目标】;引导案例;引导案例;第一节 气质;二、气质的类型与特征 1、气质的体液说 ;气质类型;气质类型;气质类型;2、气质的血型说 ;;第二节 性格; 第四章 个性心理特征; 第四章 个性心理特征; 第四章 个性心理特征;五、性格的类型;;六、影响组织行为的主要个性特质 ;七、性格差异与管理 ;第三节 能力;; 第四章 个性心理特征; 第四章 个性心理特征;1、这个案例中,哪些个性特点使杨澜取得了成功?自信、沉稳、冷静、独立思考、有自己的想法、较高的文化素养、临危不惧、勇往直前。
2、现在几乎所有的竞争性选聘中都有面试一项,本案例中的面试对你有什么启示?
第一,首先要对自己有信心。
第二,要沉著冷静,无论面试官问什么刁钻问题,都能从容应对。
第三,要勇于跟其他人竞争,无论对方比我们强还是弱。
第四,要有自己的想法,在面试官面前要从容不迫的表达出自己的想法,给人一种这是一个独立女性的感觉。
第五,表现出自己鲜明的个性特点,让面试官看到你有的而别人没有的优势。;1994年1月,从学生走向主持人的杨澜在完成《正大综艺》200期制作后,跨越太平洋去了美国,攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位,又成了一名学生。一位成功的节目主持人,离开令人羡慕的职位,远涉重洋,进一步提高自己,确实不同凡响。这自然使人们又联想到杨澜走向《正大综艺》的历程。
杨澜应试《正大综艺》节目主持人的时候,还是北京外国语学院四年级的一名普通学生。当杨澜接受面试的时候,主持面试的老师说,她希望找一个新面孔,最好是纯情一点。杨澜虽然也有一点紧张,但是并没有诚惶诚恐地配合老师,刻意使自己更纯情一点。她在简单介绍自己之后,直言不讳地对主考老师谈了自己对主持人的看法:“电视台为什么一找主持人,就要纯情型的?我们缺少的是干练的职业妇女形象。”主考老师后来对杨澜说,我当时并没有觉得你的容貌特别出众,但这句话说明你是有思想的,杨澜就这样通过了初试。
此后,杨澜经过了一次又一次的复试,在这个过程中,她也一直在经历一个不大不小的折磨。主持面试的一方,对她的综合表现评价很高,但嫌她不够漂亮。当杨澜和另一位连杨澜也不得不承认的确非常漂亮的女孩成为最后的竞争者时,她全部的倔强、好胜心都被激发出发来,她想:“即使今天你们不选我,我也要证明我的素质。”
最后面试的题目是:你将如何做这个节目的主持人;介绍一下你自己。;杨澜是这样开始的:“我认为主持人的首要标准不应是容貌,而是要看他是不是有强烈的和观众沟通的愿望。我希望做这个节目的主持人,因为我特别喜欢旅游。人与大自然相亲相近的快感是无与伦比的,我要把这些感受讲给观众听……”
在介绍自己时,杨澜说:“父母给我起澜名,就是祝愿一个女孩能有海一样开阔的胸襟,自强、自立,我相信自己能做到这一点…”
杨澜侃侃而谈,一口气讲了半个小时,没有一点文字参考。讲完后,屋子里非常安静,听众都被吸引住了,人们不再关注她是不是一个最漂亮的主持人。杨澜赢了。
后来杨澜在主持“正大综艺”时,本色而自然,即没有刻意去表现自己的文化素养,也没有刻意去表现清纯,表演可爱,她把一个有较高文化素养的清纯少女形象和富有理智又不失细腻情感的职业女性形象统一在一起,为观众带来了一种既高雅又本色,既轻松又令人回味的主持风格。在三年多的时间里,杨澜和赵忠祥共同主持“正大综艺”的节目,他们一老一少,一个沉稳,充满洞察世事的沧桑;一个热情,涉世未深,清纯明快。场上节奏一动一静,有张有弛,韵味无穷,在观众心目中留下了深刻印象,他们也被报界评为最佳搭档。有评论说,如果像赵忠祥、杨澜这样的人能更多一些,如果这样的人能够形成一个成规模的群体,我们的传媒一定能真正创造出既能让老百姓愉悦又受老百姓尊重的大众文化。
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