河南理工职业学校电工电子与电机拖动教案：波形产生电路.docVIP

河南理工职业学校电工电子与电机拖动教案： 授课日期 出勤人数 缺勤人数 课的类型 课题与 项目 波形产生电路 目 的 与 要 求 掌握自激振荡的条件、正弦波振荡器的组成和分析步骤 重 点 与 难 点 重点：自激振荡的条件、正弦波振荡器的组成和分析步骤 难点：RC选频特性分析 教 学 过 程 基 本 内 容 时间分配 教学方法 教具 波形产生电路 8．1 波形产生电路 一、产生自激振荡的条件 二、正弦波振荡器的组成和分析步骤 8．2 RC正弦波振荡电路 一、???? RC网络的选频特性和传输特性 二、RC桥式振荡器 50 50 讲授 作业 板书布置 备注 系主任： 教研室负责人： 第八章 波形产生变换电路（自激振荡电路） 波形发生电路的基本类型有两种：正弦波发生电路与非正弦波发生电路。 8．1 波形产生电路 一、???? 产生自激振荡的条件 输出→反馈→输入→放大→输出→反馈→…… 这是一个循环往复的过程，放大器就构成了一个“自给自足”的自激振荡器。 振幅相等； 相位相同（若相位总相同，则频率和初相一定都相等） 振幅平衡条件 （）相位平衡条件 （正反馈相移为0、2……） 振荡的建立与稳定 电干扰→放大→选频→正反馈→放大→选频→正反馈→… 显然，建立过程中，每一次反馈回来的信号都比前一次大。 那么，振荡输出会不会无休止的增长呢？ 晶体管是一个非线性元件，只有在线性区才会有放大作用。 正常值，正反馈，使 当信增大到进入非线性区时，输出信号产生削波失真，在信号的一个周期的部分时间内才有放大作用，平均放大量要减小，也随之下降，当降到时，输出和反馈的振幅不再增长，振荡就稳定下来了，可见，稳幅的关键在于晶体管的非线性特性，所以： 起振条件 稳定条件（平衡条件） 二、???? 正弦波振荡器的组成和分析步骤 1组成：上述分析已经指出：正弦波振荡器必须包含这样几个组成部分： 放大部分——振荡器的核心，将直流电源提供的能量转换成交流信号能量；补充振荡过程中的能量损耗，以获得连续的等幅正弦波。 选频部分——从信号中选出所需的频率。 正反馈电路——将选出来的所需频率的信号送回到输入端放大 稳幅电路——一般靠振荡管自身的非线性稳幅，要求高的振荡器有专门的稳幅电路。 在实际应用中，放大和稳幅“三合一”；选频和正反馈“二合一”。 2、分析步骤 （1） 判断能否产生正弦波振荡 组成是否完整，静态工作点是否能够保证放大电路正常工作；用瞬时极性法或电路特点判断电路是否引入正反馈（是否满足相位平衡条件）等。 （2） 分析振荡频率和起振条件 8．2 RC正弦波振荡电路 由放大器和具有选频正反馈特性的RC网络所组成的。放大器+RC选频反馈网络。 教材中介绍了三种RC振荡电路：高低电桥振荡器，相移式振荡器，双T型选频网振荡器。 一、???? RC网络的选频特性和传输特性 1、单节RC网络 电容上电流超前电压；电阻上电流电压相移为0， 该网络超前于一个，，超前型具体分析以 超前型单节RC网络为例： 该网络滞后于一个相角，称为滞后型。 ? ? 传输系数 模： 相角： 可以看出：模和相角都是角频率的函数。 讨论：（1）w很小，使时， 输出 （2）w很小，使时， 输出 结论：单节RC网络在传输信号时，传输系数在0~1之间，相移在之间，输出在之间。 引伸：要满足的相移要求，同时要满足振幅平衡条件，一节不行，两节也不行，必须要有三节才能满足，且又有一定的传输量，故RC相移振荡器由三节RC网络和反相放大器组成。 2、RC串一联网络 其中： 讨论L（1）频率较低，使时，容抗大，，从而使： 串联部分： 忽略次要，突出主要 并联部分： 电路被简化为： 这是单节超前型RC网络，（1）输出超前于输入一个相角 （2）由于低频时，很小，使很小 （3） 频率较高使时，容抗小，，从而使 电路具有滞后型RC网络的特征： 输出滞后输入一个相角 由于频率高 很小，使很小， （4）当频率时，串并联网络的传输特性： （当取 时） 讨论：当时， 模有最大值，，相角为0， 时，模值都下降，相角不为0 结论：RC串并联网络在时，相移为0，且有最大传输系数，这就是RC串联型网络的选频反馈特性，所以高氏电桥振荡器由同组放大器和一个串联RC网络组成。 二、RC桥式振荡器 2