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* * * * * 使用说明：在第3、16、17、19页处有链接，请导员注意 1921.7.1---2011.7.1 中国矿业大学（北京） 优秀基层党建工作创新项目结题 申 报 项目名称：争创学习型党支部，争当学习型标兵 申报单位：化学与环境工程学院党总支---本科09-10党支部 讲述人：孙铭晗 项目的主要内容 点击添加文本 目录 项目实施的主要目的 项目的创新之处 项目初步取得的成效 项目的主要内容 第一阶段：动员学习阶段（2010年10月） 广泛动员支部成员认真学习党的十七大提出的在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的精神，学习我校党委在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知。认真研究支部创新党建项目活动计划，完成立项方案。 第二阶段：创建实施阶段（2010年10月—2011年6月） 开展创新型活动，提高党员的政治理论水平，丰富党员的业余文化生活，加强党员间的沟通，激发支部活力。努力做好09级学生党员和10级学生党员之间、各年级学生党员和学生群众之间的学业帮扶活动，带动全体同学的学习积极性，整体提高大一大二年级学生成绩，深入实践“争创学习型党支部，争当学习型标兵”的立项目标。基本完成4次座谈，3场比赛，2部电影，1次参观的立项方案。 活动一 活动主题： 切实做好党员承诺，深入开展民主测评 活动内容： 1、切实做好党员承诺，衡量承诺事件对党员个人或集体发展的实用性，定期考核承诺内容的完成情况。 2、深入开展民主测评，不浮夸、不作假，正确对待群众批评，及时改正党员自身存在的不足，努力完善党支部工作方法。 活动二 活动主题： 学习政治理论知识，发挥党员带头作用 活动内容： 每季度进行一次支部党员的思想汇报，学习杨善洲等优秀党员的先进事迹，认真学习胡锦涛认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神。 活动三 活动主题： 举办化环学院首届初级党课培训 活动内容： 4月28日下午四点，我党支部在理化楼402举办了化环学院初级党课培训。我支部副书记、本科10级辅导员张萌对入党积极分子进行了培训，支部书记孙铭晗主持大会。包括本科09、10年级，研究生10年级近300余名入党积极分子参与了培训。此次党课培训不仅使同学们对党的发展史有了深刻的认识，熟悉了入党的流程，并且提高了同学们的思想觉悟，加强了理论知识修养，激发了同学们的入党积极性。 活动掠影 活动四 活动主题： “党旗在我心中”党史知识竞赛 活动内容： 5月27日下午，我支部承办的“党旗在我心中”党史知识竞赛在民族楼407进行。共有6支队伍，18名同学参加了竞赛赛，近400余人观看了比赛，我支部所有党员全部投入到了比赛的策划、题目的设置、观众的组织工作当中。我支部推选的参赛队伍“三个代表”队最终夺得冠军。这次活动以知识竞赛的形式让广大青年党员以及正在积极加入党组织的同学们充分了解中国共产党九十年辉煌历程，激励广大青年积极学习党的宝贵经验，努力奋进。 活动掠影 活动五 活动主题： 了解京城历史，拓展党员见识 活动内容： 2011年3月份，我支部组织成员参观首都博物馆，以“了解京城历史，拓展党员见识”为目的，拓展党员课外知识，实际落实我们学习型党支部立项的主要目的。 活动掠影 活动五 活动主题： 观看经典影片，丰富课余知识 活动内容： 2010年12月观看影片《建国大业》，了解国家建立的艰辛历程，激发党员爱国情怀。2011年3月观看纪录片《难以忽视的真相》，此纪录片为前美国总统戈尔对全球变暖问题开展的一次讲座。作为化环学院的学生，了解世界热点环境问题是成为学习型党员的必要条件。 活动六 活动主题： 强身健体，党员先行 活动内容： 本科09级党员和本科10级党员进行一场支部内的篮球友谊赛，一场排球友谊赛。响应学校强身健体，幸福学习工作号召的同时，也增进了支部内两个年级党员间的了解。 活动掠影 项目实施的主要目的 创建学习型党支部的总体目标是增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质。初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。? 利用有效的帮扶机制，在保证支部所有党员成绩优秀的同时带动本科09级和本科10级全体同学的学习成绩达到良好。 丰富党员的课余文化生活，加强党员间的沟通，激发支部活力。 利用多种多样的党日活动，提高党员的政治理论素养，拓展党