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(英语)高三讲座
通读考纲;揣摩文字要求 复习阶段;把握高考方向 对考试大纲和说明的整体理解 原则:稳中求进、稳中渐变;(试题趋中) 功能:选拔性考试,“拉开差距”;(试题有梯度) 目标:培养学生综合运用语言能力;(用语言做事能力) 内容:牢固掌握基础知识、基本技能; (重视双基) 训练24个话题 巩固常用词汇 夯实重点语法 三、考纲、教材、试题融为一体 相同知识的归纳 相似知识的迁移 相关知识的联系 不同知识的重组 40% (学生感到每次考试之后听力部分是最没有把握的 );50% (学生认为英语学习中最为头疼的是听力);65% (听力占整个语言交际活动 ); 100~120分 (学生的听力能力都是不错的). 典型特点 知识点考查具有不确性和交替性: 不确性: 26题:固定短语:形容词的比较级; 29题:形容词:原级; 交替性:(一般不重复): 冠词、代词、情态动词、连词、动词时 态、非谓语、从句、交际等。 ★重视时态的灵活运用 ①. “Life is like walking in the snow,” Granny used to say, “because every step ____.” (xkqg23) A. has shown B. is showing C. shows D. showed 1. 一般现在时 ②. Walmart, which is one of the largest American supermarket chains, _____ some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays. (’ah33) A. keeps B. keep C. have kept D. had kept 2. 一般过去时态 ①. I had been working on math for the whole afternoon and the numbers _____ before my eyes.(’12xkqg33) A. swim B. swum C. swam D. had swum ②. Our friendship _____ quickly over the weeks that followed.(’12bj30) A. had developed B. was developing C. would develop D. developed ★重视知识的相互联系 ①. _____ an important decision more on emotion than on reason, you will regret it sooner or later. (’12js31) A. Based B. Basing C. Base D. To base ②. _____in a long queue, we waited for the store to open to buy a New iPad. (’12sx15) A. Standing B. To stand C. Stood D. Stand ③. _____ at the door before you enter my room, please.(’12bj31) A. Knock B. Knocking C. Knocked D. To knock 小结: 题干简洁明了,情景充分,立足基础应用 (动词部分:是主流考点, 应主攻。) 句首动词的用法 ★重视词汇的练习 3. 做完形填空注意 读懂大意(句意) 看看前后(用法) 词句语悟(搭配) (2011年全国I卷) He 44_____ himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting 45_____ into an unknown world invisible(无形的)to the 46_____,which can be discovered only th
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