试论做好班主任工作的四要素.pdfVIP

成 才 之 路 【德育与成才研究】 试论做好班主任工作的 “四要素 邹 萍 (江苏省张家港市实验小学，江苏 张家港 215600) 摘 要：文章从幽默风趣的语言——有力的教育武器、无微不至的关爱——温暖的教育源泉、宽容大度的胸怀——无 限的教育空间、热情洋溢的鼓励——不竭的教育动力四个方面，论述做好班主任工作的 “四要素”。 关键词 ：班主任 ；幽默 ；关爱；胸怀 ；鼓励 中图分类号：G451．6；G621 文献标志码：A 文章编号：1008—3561(2016)25—0019—01 十多年的班主任工作，让自己越来越理解学生，与学生的 三、宽容大度的胸怀一 无限的教育空间 心贴得越来越近。要做好学生的思想教育工作，离不开四要素： 有时过分严厉，反而会使学生产生逆反心理。相反，宽容更 幽默风趣的语言、无微不至的关爱、宽容大度的胸怀和热情洋 能帮助学生学会反省，达到有效的教育 目的。