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2016年对外经济贸易大学金融硕士考研笔记资料招生人数4
该文档包括对外经济贸易大学金融硕士考研笔记、考研真题及公
共课复习经验。
B金融体系概述
第六章现代货币创造机制
考点解读
现代货币创造机制不仅是对金融机构与市场这一大板块的的总结升华,更是金融学中最重要
的章节之一。在 14年真题的20分论述题便围绕货币创造展开。考生在这部分应该重点掌握
现代金融体制下的存款货币创造过程尤其是中国的存款货币创造,在理解清晰基本概念的前
提下牢牢掌握本章出现的图表,烂熟于心。
现代货币创造机制部分对应黄达金融学书中第三篇,从一般情况下的货币创造延伸至现代金
融体制下的存款货币创造,以详细的图表为辅,说明中国现行货币创造流程。最后要注意存
款货币创造的必要前提条件和创造的规模影响因素。
知识框架
一、现代的货币都是信用货币
(一) 现代经济生活中的货币都是信用货币
现代的信用货币:
最早的典型形态是银行券;硬辅币的发行通常统一于中央银行,也属信用货币; 银行活期存
款(活期存款的种种不同的名称);
资料来源:育明考研考博
定期存款和居民在银行的储蓄存款。
所有以银行信用为基础的货币,除钞票和硬币外,IMF概称之为 “存款货币”。
(二) 信用货币与债权债务网
形形色色的信用货币之所以成为流通中货币的统治形态,是与信用这种经济联系全面覆盖经
济生活紧密相关的。现代经济生活,所有经济行为主体都由债权偾务关系联结在一起,并在
债权债务的网络中进行运作。所以,用信用的支付工具实现债权债务的消长和转移势所必然。
二、存款货市的创造
(一) 现代银行创造货币的功能集中体现为存款货币的创造
银行作为信用中介和支付中介,在其调剂货币资金余缺和组织客户相互结算的基础上,发展
了发行银行券和创造存款货币的功能。由于银行券的发行权己集中于中央银行,所以,现代
商业银行创造货币的功能集中体现为创造存款货币。
(二) 原始存款和派生存款
在长期的经营活动 ,银行认识到:铸币的需要,相对于存款额来说,只是其一部分,而且
比例相对稳定。只要按存款的一定百分比保持铸币库存即可应付顾客对于铸币的需要。在这
样的特征经济行为之下,出现如下过程:
设A银行吸收到客户存入 10 000元铸币;根据经验,保存相当于存款额20%的铸币即
足以应付日常提取铸币需要。那么,A银行即可把8 000元铸币贷给乙。A银行的资产负债
状况:
资产 负债
库存铸币 2 000元 存款 10 000元
贷款 8 000元
乙将8000元铸币支付给丙,丙把铸币存入自己的往来银行B,按照同样的考虑,B银行留下
20%的铸币即1 600元,其余6400元铸币贷给客户丁。这时,B银行的资产负债状况如下:
资产 负债
库存铸币 1 600元 存款 8 000元
贷款 6 400元
如此类推,从银行A开始至银行B,银行C,…,银行N,持续地存款贷款,贷款存款, 则产
生这样的结果:
银行 存款 库存铸币 贷款
A 10 000 2 000 8000
B 8 000 1 600 6 400
C 6 400 1 280 5 120
D 5 120 1 024 4 096
... ... ... ...
合计 50 000 10 000
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