102学年四技二专第四次联合模拟考试设计群专业科目-屏东高工教学.PDF

102-4 設計群 專業科目（一） 102 學年四技二專第四次聯合模擬考試 設計群 專業科目（一） 詳解 102-4-07-4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A A B C B A C D D C B B D D C D D B D B D C B C D 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C C C B C B D B A A A C D B D B A B B C C C C D B 第一部份：色彩原理 色中類似色相調和，亦屬於姆恩和斯賓塞(Moon and 1. 奧斯華德(Ostwald)表色系中，其明度階由「白到黑」 Spencer)配色中的第二曖昧區配色 為「a-c-e-g-i-l-n-p」 13. (A) 紅色背景上的灰色帶有綠色感這現象是屬於色陰 現象 2. 在RGB 色彩模式中，各色顯色為0~255 所以共為256 階 3. (A) 旋轉混合後的明度為各色明度的平均值再略高一些 (B) 若同時對比時兩對比色偏亮，則隔離線應選暗 (C) 旋轉混合若以互補兩色混合，則呈現無彩色(約 色，以區隔色彩讓色彩看起來更鮮豔 為灰色) ，並無法形成白色 (C) 同時對比為法國化學家雪佛勒(M.E.Cheveul))從 (D) 轉動一個半綠及半紫圓盤會呈現藍色 紡織品中所發現的現象 5. (A) 亞里斯多德(Aristoteles)提出色彩明度「白：黑」 14. (A) 花果利用紅橙色等可口的色彩意象，以吸引動物 採食為繁殖色的色彩機能 的比量以2 ：3 或3 ：4 的比例配色可達感覺舒服的調和 O(秩序) (B) 有毒的花、蕈類利用色彩，以嚇阻敵人保護自己 (C) 美度調和公式為M(美度) = 為警戒色的色彩機能 C(複雜) (C) 捕蠅草透過隱身自己進而捕食昆蟲為隱藏色的色 (D) 史上第一個將色彩定量化的色彩體系為奧斯華德 彩機能 表色體系(Ostwald) 15. 窄小的室內空間若使用暖色調配色，由於色彩膨脹效 6. (B) 邊緣對比是明度對比的一種，會產生接觸亮邊者 果會使空間更顯得較為狹窄 暗，接觸暗邊者亮的現象 (C) 明度對比較任何對比的感覺都要強烈，所以比色 第二部份：造形原理 相對比強烈才對 16. 著重實踐的技術和市場調查方法以利學生從事生產活 (D) 若將黑灰白三色由左至右並置，依明度效果而 動包浩斯初期採雙軌教學，分為形式教師與技術教 言，則黑與灰的交接處會比白與灰的交接處感覺亮些 師 ，分別負責理論與實務(技術) 。It