21.爱因斯坦和小女孩.pptVIP

读准字音 蓄着 裹在 啥 拖鞋 鬼脸 呵呵 第一段：（1-3）十二岁的小女孩在街上偶然撞上了爱因斯坦。 第二段; (4-5)第二次遇上爱因斯坦教爱因斯坦穿戴要领。 第三段：（6）请小女孩去做客，小女孩叫爱因斯坦整理东西，布置房间。 第四段：（7-8）爱因斯坦与小女孩亲密相处，使小女孩的妈妈感到好奇。 女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。 小女孩是怎么想的呢？ 嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”“噢，他指讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？” 1.“讲对了一半”是指（ ），没讲对的一半是（ ），爱因斯坦讲这话，反映了他 （ ）的品质。 2.画横线的句子改成陈述句。 3.小姑娘认为穿衣服的要领是什么？ 分角色读爱因斯坦与小姑娘的对话，从这里读懂了什么?  爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸。 我读出来爱因斯坦简直成了一个又友善又调皮又很乖的老顽童。 1.给带点的字选择正确的读音。 棕褐色（hè hē）埋头（mán mái） 趿拉（jiē tā）纳闷（nà là） 2.当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后，他整个变了一个人，请用两个词语形容：____________、____________。 3. “冷不丁”是三字成语,请再写出几个：______、_____、______。 4.爱因斯坦是不是最伟大的人？ 我们眼中的爱因斯坦 在我眼中，爱因斯坦是一个　　　　　的人，因为　　　　　。 4、爱因斯坦是不是最伟大的人？ * * * 21.爱因斯坦和小女孩 写一写下列的词 蓬乱 纳闷 冷不丁 衣衫不整 温柔 穿戴 手把手 一塌糊涂 趿拉 踱步 一撮 爱因斯坦是世界著名物理学家。 他的相对论远比牛顿物理学先进，对世界科学史作出了巨大贡献。 　　 他的物质粒子可以转变为巨大能量的理论，已由原子弹、氢弹的威力得到确证。 　　 1921年获诺贝尔物理学奖，1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人。” 事情的发展顺序 相撞 相遇 相邀 自学要求 ： 快速地通读课文，自由选择给你留下深刻印象的一次交往,细细地读一读。思考：这次相遇，小姑娘对爱因斯坦有怎样的印象？用“——”画出。你从中又体会到爱因斯坦是一个怎样的人？ 相貌平平，不拘小节，平时很少有时间照顾自己。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。 1.从面貌上看，这是一个怎样的老人？ 2.文中的老人指的是谁？ 3.从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？ 4.文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节，另外还体现在什么地方？ 爱因斯坦。 从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。 对他的衣着的描写。 　　冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑： “ 对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。 “冷不丁”是三字成语,请再写出几个：______、_____、______。 东道主 马后炮 想当然 口头禅 莫须有 读读议议————父亲心中的“伟大” 1、自读课文，找出最能表明爱因斯坦身份的一句话。 2、小女孩的父亲为什么如此兴奋？ 3、小女孩父亲心中的“伟大”是什么？ “孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！” 想想问问————小女孩心中的“伟大” 女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ 1、小女孩觉得他伟大吗？ 2、在小女孩心目中，“伟大”的标准又是什么呢？ “这个连衣服也穿不整齐的人怎么能是‘最伟大的人’呢?”是一个反问句。你能把它换一个说法吗? 女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ 他是爱因斯坦 他并不伟大 诚恳谦虚 请把下