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全面提升高校图书馆自主创新能力刍议 　摘 要：高校图书馆是高校 科技 创新的代写论文平台之一，创新投入、创新制度、创新技术、创新人才、创新服务是提升高校图书馆自主创新能力的有效途径。 　　关键词：自主创新；高校图书馆；创新链 　　 　　建设高水平的科技创新条件平台是高校图书馆取得重大创新，提升自主创新能力的重要前提。高校图书馆是高校科技创新的平台之一。高校图书馆作为高校信息资源的收集和利用的重要来源，在高校的自主创新中起到了重要的作用。 　　但是国内高校图书馆自主创新能力不强，积极性不高，是当前的一个普遍性 问题 。其原因一方面是由于对高校图书馆在高校自主创新中的重要作用以及对自主创新在高校图书馆 发展 中的重要作用缺乏深刻的认识；另一方面是高校图书馆没有找到行之有效的思路和 方法 ，阻碍了自主创新的深入开展。其中一个很重要的问题就是对投入和人才在自主创新中应起的关键性作用认识不足，对技术创新和管理创新缺乏理解。怎样做好高校图书馆服务，使高校图书馆在产学研创新链中发挥应有的作用?笔者建议从创新投入、创新体制、创新技术、创新人才、创新服务出发，使图书馆服务更有活力和成效，进而使得高校图书馆在高校自主创新中发挥重要作用，使之成为创新链中的重要一环。 　　 　　(一)创新投入提升高校图书馆在高校自主创新中的能力 　　 　　要提高高校图书馆在高校自主创新中的能力，首先是经费的投入问题。如果一个高校图书馆的经费受限制，购买图书和数据库等信息资源建设都成问题，就无法提高高校图书馆研发水平。 　　1.在国家财政拨款中要增加高校图书馆所占比重。高校要解决重点学科的书籍和建设数据库的购买经费问题，对高校图书馆引进技术设备、消化吸收再创新先进技术方面予以倾斜和支持，积极购买某些 网络 虚拟资源使用权。现在，因特网上有许许多多优秀的数字资源，有国内的，也有国外的，只是这些资源实行的是有偿服务。为更好地服务于高校的教学和科研，高校图书馆应当尽快通过注册用户或建立镜像站点的方式，购买这些资源的使用权，充分利用因特网上这些比较优秀的付费数字资源，如CNKI( 中国 基础工程设施)的《中国期刊网全文数据库》、《万方科技子系统数据库》、《超星数字图书数据库》等。 　　2. 学习 国外经验，开展有偿服务。高校图书馆应借鉴国外经验，根据高校师生的实际需求，开展定题跟踪服务，加大对信息资源的整合力度，形成有价值的信息资源，把这些智力成果提供给需要使用的用户并收取一定的费用，然后把所得收入再用于提高创新能力上来，形成一个良好的循环体系，把高校图书馆的服务越做越好。 　　 　　(二)创新制度提升高校图书馆在高校自主创新中的能力 　　 　　制度保障对自主创新能力的培育和提升起着基础性、导向性和长期性作用。高校自主创新需要从全局考虑进行制度创新，而作为高校图书馆也要从自身实际出发来创新制度。 　　首先创新高校图书馆人才选拔任用机制。首先，应坚持品德、学术、能力标准，打破常规条件限制，建立面向 社会 的创新型人才公开选拔任用机制。其次，创新高校图书馆人才评价考核机制。自主创新是一个漫长的过程，有其固有的内在 规律 ，需要宽松的环境。对高校图书馆员的考核，要注重用团队整体业绩质量和发展前景加以评价。再次，创新高校图书馆内部分配机制，建立以人的价值和产出为主要依据的分配激励机制，挖掘创新潜力，推动创新创业，每年可以拿出30％的岗位津贴和创收收入作为对创新人才的贡献奖励。 　　 　　(三)创新人才提升高校图书馆在高校自主创新中的能力 　　 　　高校图书馆不仅担负着自身人才队伍建设的任务，同时还担负着培养具有创新精神的高素质高校师生队伍的责任。所以说要加强高校图书馆在高校创新人才的培养，首先要提高高校图书馆自身的人才创新能力。 　　高校要加强高校图书馆技术人才队伍建设，规范人才流动秩序，优化创新人才环境。高校图书馆要结合实际，形成以人为本的自主创新机制、激励机制和管理机制，通过社会招聘、引荐、聘请高层次人才和管理人才，通过千方百计挖掘、开发、培养，提高馆员的素质和岗位能力，形成高校图书馆人才队伍的梯形结构。应创造宽松工作环境及优厚待遇，留住人才，多方激励、充分调动人才的积极性和创造性，发挥他们的聪明才智，提升高校图书馆的自主创新能力。 　　 科学 合理的人才架构，为高校图书馆自主创新创造了有利的条件，提供了完成创新任务的人才保证。但在实践中还要重视挖掘他们的潜在的创新能力，开发他们的创造智力，丰富他们的技术和管理知识，拓展他们的创新思路。在创新的团体内，营造民主自由的学术氛围，使各个学科的知识在技术创新过程中集聚和裂变，产生综合效应，推动技术创新的深入发展。这是高校图书馆馆员为高校师生提供优质服务的保证。 　　 　　(四)创新