幼儿简易定向运动—向前行参加领域学前教育.PDFVIP

幼兒簡易定向運動—向前行 參加領域 學前教育 參加者姓名：謝忠修、陳慶盛 學校名稱 高雄市三民區鼎金國小 關鍵詞：1.教學主題：___方位辨知___、___地圖解讀力___ 2.創意方式：___分組活動___、___熟練度_____ 3.創意成效：___空間知覺正確性___、___合作力_____ 壹、 創意教學背景說明 2009 年高雄市舉辦世界運動會，本校認養定向運動項目。本校教師利用進修時間，發現 定向運動的趣味性及增進幼兒問題解決能力的訓練，將此納入幼稚園班級的教學活動中。藉 此，提升幼兒對環境位置的認識、了解地圖的意義以及面對問題的解決能力。 世運會介紹，每四年舉辦一次，2009 年世運在高雄，為第八屆世運會，比賽項目共 31 項，正式比賽為 26 項，邀請賽為 5 項，參賽國家為 99 國，代表團人數預估 4500 人。而定向 越野運動，成為世運會正式競賽項目之ㄧ，同時，也是 2009 年聽障者奧運會比賽項目之ㄧ。 高雄市政府教育局發行的定向運動手冊（2008）中指出，定向運動始於瑞典，是在森林 中跑步的一