2016年秋七年级道德与法治上册(苏人版)3-2我的未来梦(11ppt).pptVIP

第一单元　迎接美好青春 第3课　青春畅想曲 　　古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。如今，随着社会的不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。 由此可见，正确认识自己非常重要。 活动规则： 1．描述一下自己眼中的“我”，再邀请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，制作一张“我的画像卡”（写在课前准备的彩色卡纸上）。 2．将画像卡收集起来交给老师，老师随意抽取一些卡片在投影仪下展示，让同学们猜猜“他”是谁？没来得及展示的卡片可以编号，供同学们课后猜测并择时交流结果。 3．以小组为单位，大家一起交流归纳，当描述某一个人时，是从哪些角度进行描述的。 活动一：我的画像卡 我眼中的“我” 父母眼中的“我 老师眼中的“我” 同学眼中的“我” 综合描述的角度 　　我们自己眼中的自己和他人眼中的自己，各有相同点和不同点。这些相同点和不同点告诉我们，我们应该从多个角度去认识了自己，这样才有助于我们正确认识自己。　 活动内容： 1．每一位同学列出自己