- 12
- 0
- 约 7页
- 2017-06-30 发布于江苏
- 举报
100)502796-798睫状肌是环肌还是纵肌
蔡任圃(民100) 。睫狀肌是環肌還是縱肌?科學月刊,502 ,796-798 。
睫狀肌是環肌還是縱肌?
台北市立中山女高 蔡任圃
前言
註 1
高中三年級生物課程中的第十章第二節 ,介紹視覺形成的過程與機制,其中,光線進
入眼球後,可透過晶體曲度(Curvature )的改變,進而調節物體影像聚焦的位置。眼睛可配
合物體的遠近,調節光線的路徑使影像聚焦於視網膜上,形成清楚的影像。而調節晶體曲度
的機制,課文中多描述以下內容:視近物時,睫體中的睫狀肌收縮,使懸韌帶放鬆,降低對
晶體的拉力,使晶體突出(曲度變大);視遠物時,晶體扁平(曲度變小),這些調節機制有
利於物像聚焦於視網膜上。但對於睫狀肌與懸韌帶的詳細互動關係著墨甚少。
具傳道、受業、解惑重任的老師,一定常被學生詢問:為何「睫狀肌收縮,可使懸韌帶
放鬆」?或為何「睫狀肌舒張,可使懸韌帶拉緊」?大多數的老師常用以下說法進行解釋:
睫狀肌屬於環肌,因此當環肌收縮時,使環狀的睫狀肌內徑縮小,故在其內的懸韌帶長度縮
短、張力下降,最終使晶體內縮而變厚、曲度增加(圖一
您可能关注的文档
- 量测系统分析-OpenWebMail.PDF
- 金动辄得吉光片师咎各行其已经引幅一丰功伟.PDF
- 金泽金箔独特之美【箔巧馆】【石川葡萄园】30分.PDF
- 釢忘处理之活涅污扫膨化现象处取探讨.PDF
- 鉄道事故调査报告书.PDF
- 鍚须问题TinWhisker.PDF
- 铭柄别信用取引周末残高.PDF
- 铂的自述-OpenWebMail.PDF
- 铜线封装技术.PDF
- 铭传教育电子期刊.PDF
- 学生评价与数字化教育评价工具应用与效果研究教学研究课题报告.docx
- 小学信息技术教学中编程思维启蒙教学方法研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 2026年全球航空客运十年增长报告[001].docx
- 基于沉浸式体验的高中地理野外考察活动开发课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中历史文物年代测定的岩画测定技术课题报告教学研究课题报告.docx
- 教育大数据在高校学生资助政策制定与实施中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 生成式AI辅助下高校英语课堂互动策略研究与实践教学研究课题报告.docx
- 高中生物技术实践与植物品质改良的课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中生构建地理信息平台评估城市热岛效应缓解措施实施效果及优化方案课题报告教学研究课题报告.docx
- 2026年产业用纺织品服装领域应用十年报告.docx
原创力文档

文档评论(0)