浅谈关于诊断性测评工作安排的通知剖析.docVIP

关于诊断性测评工作安排的通知 2017年上半年浙江省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训有序推进。目前，综合课程研修任务阶段基本完成，即将进入专题课程学习与园本研修阶段。 为指导教师合理选课，确保专题课程按需学习，确保“提升工程”培训实效，现就诊断性测评工作通知如下： 诊断性测评与选课 1、测评时间：3月16日-3月26日（浙江省能力提升工程工程办统一发布的时间），学员进行诊断性测评，操作见附件1。诊断性测评没有补测，结果跟园本研修相关，请各位老师如实填写，选择与学校设备配置相符。建议以幼儿园为单位，统一组织，防止漏测和错测。 2、学习和测评是两个独立平台,学员完成测评后，省厅定期导出数据反馈培训机构，培训机构整理完成课程推送,不是实时的,测试后请耐心等待,不用担心。 3、一般在学员完成测评72小时后，登录学习平台（/）可以在研修任务里看到专题课程学习，进行专题课程自主选课与学习，操作见附件2。 二、联系方式 浙江师范大学网络继续教育学院电话：0579 附件1：诊断性测评操作手册 附件2：浙师大学习平台专题课程选课操作手册 浙江师范大学网络继续教育学院 2017年3月14日 附件1：诊断性测评操作手册 登陆方式 通过培训机构平台（/），账号登陆后，点击左边任务栏的诊断性测评(图1)，直接跳转到诊断性测评系统（图2）。（无法链接到测评系统即图2的，是省平台账号含有中文和报错培训机构的教师，请采用第二种登陆方式） 直接登陆/ （中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程平台），输入帐号、密码和验证码（账号、密码与省教师培训管理平台一致），点击登录即可进入训前诊断测评（简称前测）系统。 前测步骤 点击“能力提升”——“训前诊断测评”——“确定”，如下图所示： 若点击确定后遇到弹窗被屏蔽，则设置弹出式窗口拦截为始终允许即可进入前测页面。 前测页面 注意事项： 所有题目均为必答题，未全部答完点击提交会提示第X题答案没有选中，返回填完整再提交即可； 点击提交，根据提示信息确认无误后点击确定完成前测。 前测结果查询 点击“能力提升”——“测评情况查询”，即可查看。 附件2：浙师大学习平台专题课程选课操作手册 选课操作视频：/Shouce/youer5.html 第一步：登陆学习平台，在学习首页的研修任务里，进行专题课程和支持性课程选课。每个系列需选的学时已经在括号里说明。 图1 第二步：在图2中学员选择自己感兴趣的课程，学时不超过最高学时要求即可，具体看课程列表的学时那栏，学时相加。 具体操作在可选课程前面打勾，学时选足时，点击左下角的选课按钮。如果不够或是超过所需学时，会出现图3提示。 检查确定是否选足学时，可看图4学时在该区间里了，再点选课提交，提交成功后，会跳出图5选课成功。 如果想改选课程，在没有学习记录的时候，可以重新选课，操作和之前选课操作一样。一旦该课程有学习记录，就无法退选。 图2 图3 图4 图5 第三步：选课完成后，在学习首页—研修任务-专题课程和支持性课程下面显示选课的全部课程，见图6。点击课程后面的“点击进入”，即可开始学习了。 图6 特殊情况备注： 如果在选课后面点击进入后，出现下图7显示，即说明测评结果还未推送至学习平台。学习和测评是两个独立平台,学员完成测评后，省厅定期导出数据反馈培训机构，培训机构整理完成课程推送,不是实时的,测试后耐心等待,不用担心。如果您测试完5天还未有推送课程，请联系我们。 图7